【題目】下列關(guān)于胚胎工程的敘述,正確的是
A.胚胎工程的理論基礎(chǔ)是體外受精和早期胚胎的發(fā)育
B.人工沖卵是指從雌性動(dòng)物的輸卵管中沖取卵子
C.胚胎分割技術(shù)可以獲得基因型相同的個(gè)體
D.胚胎移植時(shí)對(duì)供體牛和受體牛都需要進(jìn)行同期發(fā)情處理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識(shí),敘述正確的是
①若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中
②植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
③基因治療主要是對(duì)具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)
④利用基因突變?cè)砼嘤缮a(chǎn)人干擾素的酵母菌
⑤利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
⑥利用細(xì)胞工程技術(shù)培育成生產(chǎn)單克隆抗體的細(xì)胞系
A. ①③④ B. ②⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體紅細(xì)胞攜帶的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,這些氧分子至少需要通過幾層由磷脂分子組成的膜
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞4種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析回答:
(1)C是指 , 組成C的元素有(舉4種),C形成G過程的反應(yīng)叫 , 此過程形成的鍵稱為。
(2)H是核酸,組成H的元素有(5種),核酸組成的基本單位D是 , 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)一定是 , 病毒中的遺傳物質(zhì)可以是或者是。
(3)組成核酸的堿基共有種,組成核酸的戊糖有2種分別是和 , 組成核酸的核苷酸共有種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是;正;蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正常基因發(fā)生了方式的突變.觀察分子機(jī)理圖示可知,遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是 .
(2)如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中(填結(jié)構(gòu)名稱)的形成.
(3)在研究遺傳性周期性共濟(jì)失調(diào)發(fā)病分子機(jī)理的過程中,科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實(shí)驗(yàn).若以ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的 .
(4)假定該致病基因由5000個(gè)堿基對(duì)組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個(gè)基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是;因醫(yī)學(xué)研究需要,將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6次復(fù)制,其中,在第6次復(fù)制時(shí)需要個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ﹣﹣ | |
GCC | ACA | CGA | ﹣﹣ | |
GCU | ACG | CGG | ﹣﹣ |
(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該過程的模板是[] , 原料是[];合成[3]的過程叫 .
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為 .
(3)[1]的功能是;其一端的三個(gè)堿基CGA稱為;根據(jù)圖并參考上表分析:[1]上攜帶的氨基酸是 .
(4)大白鼠細(xì)胞的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)及線粒體和等結(jié)構(gòu)中都有RNA的分布.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. ①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B. ②是產(chǎn)生核糖體、RNA和蛋白質(zhì)的場所
C. 蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過核膜進(jìn)出細(xì)胞核
D. 核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成,共657個(gè)氨基酸(如圖所示),請(qǐng)回答:
(1)該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基__________個(gè),游離的羧基__________個(gè)。
(2)該蛋白質(zhì)分子中,共有__________個(gè)肽鍵;在該蛋白質(zhì)分子形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。
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【題目】下列哪一現(xiàn)象能體現(xiàn)“植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同” ( )
A. 無子番茄的形成 B. 頂端優(yōu)勢
C. 胚芽鞘向光彎曲生長 D. 生長素能促進(jìn)扦插枝條生根
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