【題目】美國倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院通過生物技術(shù),成功對一對丈夫家族有乳腺癌發(fā)病史的夫婦的后代進(jìn)行胚胎篩選,并排除了后代攜帶致病基因的隱患。該設(shè)計(jì)嬰兒的培育流程如下:通過人工方式得到15個(gè)受精卵所有受精卵生長3天時(shí),抽取一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行基因檢測,剔除含致癌基因的胚胎選取不含致癌基因的健康胚胎植入妻子子宮,一個(gè)健康的設(shè)計(jì)嬰兒得以孕育。下列關(guān)于該項(xiàng)設(shè)計(jì)嬰兒培育過程中所用技術(shù)的敘述,不正確的是(

A、通過人工方式得到15個(gè)受精卵,需要用到超數(shù)排卵和人工受精的手段

B、檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用基因探針進(jìn)行檢測

C、需要利用基因工程技術(shù)對受精卵中的致癌基因進(jìn)行基因敲除

D、將受精卵培養(yǎng)到816個(gè)細(xì)胞階段可移植入子宮

【答案】C

【解析】正常女性一個(gè)性周期只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此需要用到超數(shù)排卵,然后在體外進(jìn)行人工受精,故A正確;檢測受精卵中是否含有致癌基因,可以用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測,故B正確;只需要通過基因檢測出含有致癌基因的受精卵,然后剔除該受精卵即可,不需要進(jìn)行基因敲除,故C錯(cuò)誤;要將受精卵培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚后,再移植入子宮,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物組織中存在多種有機(jī)物,不同有機(jī)物的提取和鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:

1植物芳香油具有的共同特點(diǎn)有 。答兩點(diǎn)

2 法提取玫瑰精油時(shí),如果想提取較高品質(zhì)的產(chǎn)品,對溫度和時(shí)間的要求是 。向收集到的乳濁液中加入 ,就會出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,再用分液漏斗將其分開。

3從檸檬中提取檸檬烯時(shí)不適宜用水中蒸餾的方法,這是因?yàn)樗姓麴s會導(dǎo)致 等問題。

4粗提取胡蘿卜素所用的萃取劑應(yīng)該具有能充分溶解胡蘿卜素,且 、 ,胡蘿卜的粉碎一定要徹底,主要目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,可以進(jìn)一步分裂,分化長各種組織干細(xì)胞,再進(jìn)一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是(

A、各種組織干細(xì)胞分化形成不同組織細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期,神經(jīng)干細(xì)胞分化形成神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期

C、造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞的過程是不可逆的

D、胚胎干細(xì)胞分化成肝臟細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂周期可分為間期和分裂期M,間期又可分G1DNA復(fù)制前期、SDNA復(fù)制期和G2DNA復(fù)制后期。為已知赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂從G1期到S期的過程,從而縮短G1期和S期的時(shí)間;細(xì)胞分裂素促進(jìn)S期DNA的合成;生長素在M期晚期可促進(jìn)核糖體RNA的合成。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A細(xì)胞分裂素處理,可促進(jìn)脫氧核苷酸進(jìn)入細(xì)胞核

B細(xì)胞分裂受多種激素共同調(diào)節(jié)

C植物激素可促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增多

D只有一種激素不會改變細(xì)胞周期的時(shí)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展態(tài)勢良好,農(nóng)業(yè)部依法批準(zhǔn)發(fā)放了轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米,轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的生產(chǎn)安全證書,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因玉米和轉(zhuǎn)基因水稻的敘述不正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)植酸酶基因玉米的外源基因是植酸酶基因

B. 轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用,減少了環(huán)境污染

C. 轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻是否具有抗蟲性,可通過飼養(yǎng)卷葉螟進(jìn)行檢測

D. 轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻的外源基因是幾丁質(zhì)酶基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的描述,正確的是( )

A.抗體的合成在游離的核糖體上

B.可以在高倍光學(xué)顯微鏡下分辨出核糖體

C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

D.葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。研究表明,青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸,可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚,幾乎不溶于水。

1應(yīng)采用 法從植物黃花蒿中提取青蒿素,其中的揮發(fā)性油應(yīng)采用 提取。

2選用青蒿芽等運(yùn)用 技術(shù)可獲得大量用于提煉青萵素的幼苗,該過程的原理是 ,該過程所需的MS培養(yǎng)基含有 、 和有機(jī)物等,此外還需耍加入 。 3在MS培養(yǎng)基中添加有機(jī)物,用蔗糖作為碳源,若換用葡萄糖會導(dǎo)致植物細(xì)胞 而生長不良好,同時(shí)葡萄糖可作為微生物以接利用的碳源,而蔗糖可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述正確的是

A地理隔離不會導(dǎo)致種群基因庫間的差異

B新物種的形成可以不經(jīng)過生殖隔離

C只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流

D二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交 , 但二者存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

氨基酸的種類和數(shù)量不同 氨基酸的排列順序

肽鍵的結(jié)構(gòu)不同 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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