油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過(guò)人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開(kāi)花后自交獲得后代戊若干.下列敘述正確的是(  )
A、秋水仙素和低溫處理植物的原理相似,都能夠通過(guò)抑制紡錘體的形成而使染色體數(shù)目加倍
B、幼苗丁細(xì)胞分裂后期,細(xì)胞中含有18條染色體
C、丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D、形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離,因而戊不是新物種
考點(diǎn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn),物種的概念與形成
專(zhuān)題:
分析:染色體變異包括結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異.染色體結(jié)構(gòu)的變異使排列在染色體上的基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變,從而導(dǎo)致形狀的變異,但是并沒(méi)有產(chǎn)生新的基因.染色體數(shù)目的變異主要包括個(gè)別染色體的增加或減少以及染色體組成的增加或減少.
解答: 解:A、秋水仙素和低溫處理植物的原理相似,都能夠通過(guò)抑制有絲分裂前期紡錘體的形成而使染色體數(shù)目加倍,A正確;
B、油菜物種甲、乙(2n=20,2n=16)通過(guò)人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙染色體為18條,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁染色體為36條,幼苗丁細(xì)胞分裂后期染色體可加倍到72條,B錯(cuò)誤;
C、自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;
D、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,新物種的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過(guò)生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,如多倍體的形成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某植物體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期,下列敘述正確的是( 。
A、核膜、核仁的解體應(yīng)發(fā)生在A時(shí)期
B、B時(shí)期可發(fā)生基因突變,A時(shí)期可發(fā)生基因重組
C、染色體和染色質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化在B時(shí)期發(fā)生
D、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,其發(fā)揮作用于B時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大
C、內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境中的滲透壓、pH、溫度等理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(注:[]內(nèi)填序號(hào))
(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則為
 
細(xì)胞.
(2)A細(xì)胞中不含磷脂分子的細(xì)胞器是[
 
]和[
 
].A細(xì)胞中細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[
 
].[10]是
 
通道.
(3)與A細(xì)胞相比,蛔蟲(chóng)體細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是
 
.如果B細(xì)胞為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有
 

(4)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過(guò)
 
的方式,決定甲狀腺細(xì)胞具有這種功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[
 
].

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

變形蟲(chóng)在細(xì)胞核被移除之后,新陳代謝減弱、運(yùn)動(dòng)停止,最終會(huì)死亡.如果在去核后三天再植回一個(gè)細(xì)胞核,變形蟲(chóng)又能恢復(fù)生命活動(dòng).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞核是(  )
A、細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)
B、細(xì)胞代謝的控制中心
C、細(xì)胞的遺傳控制中心
D、細(xì)胞分裂的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

起始密碼子AUG編碼甲硫氨酸,UGA為終止密碼子.若以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互補(bǔ)鏈為模板合成一個(gè)小分子多肽,則此多肽的肽鍵數(shù)為( 。
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由20個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成一個(gè)20肽分子,至少脫去的水分子數(shù)為(  )
A、18B、19C、20D、21

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A、生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性
B、植株倒伏一段時(shí)間后,根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于c點(diǎn)所示濃度
C、若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)所示濃度,則背光側(cè)濃度一定在d~e所示濃度范圍
D、該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體
B、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C、視野中有異物,轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng),移動(dòng)裝片也不動(dòng),則異物在目鏡上
D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片

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