【題目】孟德爾在豌豆的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法分別是

A. 雜交和自交；測交 B. 自交；雜交和測交

C. 測交；自交和雜交 D. 雜交和測交；自交

【答案】A

【解析】試題分析：孟德爾的豌豆雜交實驗中，孟德爾通過雜交和自交實驗，發(fā)現(xiàn)F2代總會出現(xiàn)一定的性狀分離比，從而提出問題；驗證假說時，孟德爾設(shè)計了測交實驗，故A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對利用新鮮的菜花進行“DNA粗提取與鑒定”實驗，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．向菜花組織中加入蒸餾水并攪拌即可釋放核DNA

B．加入洗滌劑的作用是瓦解細胞膜并溶解DNA

C．利用DNA在不同濃度NaCl中溶解度不同，可粗提取DNA

D．含DNA的氯化鈉溶液與二苯胺在常溫下混合呈藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是（ ）

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況
C.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合圖示關(guān)系的是（ ）

A.Ⅰ體液Ⅱ細胞外液Ⅲ細胞內(nèi)液Ⅳ組織液
B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖，下列敘述正確的是（ ）

A.a﹣b的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.b﹣c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c﹣d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d﹣e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下列為從某一細胞中分離得到的幾種細胞器的模式簡圖，據(jù)圖回答：

(1)能利用光能為該生物制造大量有機物的細胞器是[　]______________。

(2)圖B表示的細胞器在該細胞中的作用是________。

(3)[　]________被比喻成有機物合成的“車間”，因為其與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)。

(4)圖中含磷脂分子的細胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.圖表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1)在胰腺細胞內(nèi)部，酶的合成場所是________；對酶進行加工和包裝的場所是 ______________,將酶運輸?shù)郊庸鏊募毎魇?/span>_______。

(2)除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還____________。

(3)酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量，與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細胞器是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d、e、f各代表一種生物種群，下列對該圖分析合理的是（ ）

A.該圖表示一個生物群落
B.圖中c種群獲得的能量占a種群能量的10%～20%
C.若d種群為增長型年齡組成，則e種群密度將逐漸增大
D.e和f存在著地理隔離和生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)上的密碼子是指

A．DNA一條鏈上相鄰的3個堿基

B．mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰堿基

C．tRNA一端的3個堿基

D．DNA分子上3個相鄰的堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，如果F2有256株，從理論上推出其中的純種應(yīng)有（ ）

A. 128 B. 48 C. 16 D. 64

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同步練習(xí)冊答案