【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a
B.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況
C.實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查
D.改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

【答案】B
【解析】解：A、探究有氧呼吸時(shí)，需要有氧條件，需要打開閥a以供氧，故A正確；
B、管口3可用來取樣，檢測酒精，不能用來檢測二氧化碳，檢測二氧化碳用管口2，故B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查，防止混入空氣，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故C正確；
D、將管口2與含有澄清的石灰水連接，可以用來檢測二氧化碳的有無，故D正確．
故選：B．
充氣口是在連接充氣泵進(jìn)行充氣用的；排氣口是在酒精發(fā)酵時(shí)用來排出CO2的；出料口是用來取樣的．排氣口要通過一個(gè)長而彎曲的膠管與瓶身連接，其目的是防止空氣中微生物的污染．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的信息傳遞機(jī)制模式圖，圖中①②分別代表不同的細(xì)胞、A表示物質(zhì)。下列描述中，不符合該模型的是 ( )

A. ①是甲狀腺細(xì)胞，A是甲狀腺激素，②是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞

B. ①是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，A是抗利尿激素，②是垂體細(xì)胞

C. ①是傳入神經(jīng)元，A是神經(jīng)遞質(zhì)，②是傳出神經(jīng)元

D. ①是T細(xì)胞，A是淋巴因子，②是B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究植物向性運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)示意圖，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明（ ）

A.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖
B.生長素對植物生長的作用具有兩重性
C.根生長具有向重力性，莖生長具有負(fù)向重力性
D.根和莖的向性運(yùn)動都是對環(huán)境的一種適應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是

A. 處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B. 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C. 觀察處于分裂中期的細(xì)胞細(xì)胞板和染色體清晰可見

D. 此實(shí)驗(yàn)可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】就一對聯(lián)會的同源染色體而言，其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( )

A. 2、4和4 B. 2、8和4

C. 4、4和4 D. 2、4和8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛇毒是毒蛇分泌出來的一種含有多種酶類的毒性蛋白質(zhì)、多肽類物質(zhì)，也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì)，分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液．如圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖．請分析回答問題：

（1）圖甲所示的過程是免疫，其中細(xì)胞①的名稱是 ， 物質(zhì)A是 ， 物質(zhì)B是 ． HIV侵入人體后，主要攻擊圖中的細(xì)胞（填序號）
（2）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加，使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是 ．
（3）分析圖乙，α銀環(huán)蛇毒是一種性毒液．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí)，其膜內(nèi)的電位是 ， 由圖乙可知，α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環(huán)蛇毒能與結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜．
（4）免疫活性物質(zhì)除圖示外，還有等．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是

A．三倍體、21條染色體 B．單倍體、21條染色體

C．三倍體、三個(gè)染色體組 D．單倍體、一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是

A. 雜交和自交；測交 B. 自交；雜交和測交

C. 測交；自交和雜交 D. 雜交和測交；自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯性完全的條件，下列各雜交組合中，后代與親代具有相同表現(xiàn)型的是( )

A．BbSS×BbSs B．BBss×BBss

C．BbSs×bbss D．BBss×bbSS

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