下列關(guān)于細(xì)胞或生物的說法,正確的是( 。
A、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒類簡單生物
B、籃球藻和顫藻都屬于自養(yǎng)生物
C、細(xì)菌含有核糖體,但藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D、原核細(xì)胞有染色體,真核細(xì)胞也有
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是簡單的單細(xì)胞生物,A錯誤;
B、藍(lán)藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用,都屬于自養(yǎng)生物,B正確;
C、藍(lán)藻細(xì)胞也含有核糖體,C錯誤;
C、原核細(xì)胞沒有染色體,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病是人類的常見病.
Ⅰ.據(jù)圖回答問題:([]填“甲”“乙”或者字母A、B、C;對應(yīng)的橫線填中文)
(1)人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)是
 
 
共同作用的結(jié)果.
(2)糖尿病患者主要是圖中[
 
]
 
細(xì)胞受損,使[
 
]
 
分泌不足,
 
發(fā)生障礙,細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)不足,導(dǎo)致脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物分解加強(qiáng),病人體重將
 
(填“增加”、“不變”或“減輕”).
(3)與物質(zhì)A有協(xié)同作用的是[
 
]
 
,物質(zhì)A、B在調(diào)節(jié)血糖濃度方面屬于
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一百多年前,人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程.對此有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B、摩爾根用假說演繹法論證了基因位于染色體上
C、探究減數(shù)分裂中染色體變化的實(shí)驗(yàn)用到模型建構(gòu)的方法
D、將S型菌的DNA和DNA酶混合加入含R型菌的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中將產(chǎn)生S型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

一分子麥芽糖的分子量和兩分子葡萄糖的分子量相比較,下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、前者大B、后者大
C、兩者相等D、無法比較

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、A裝置主要是利用土壤動物趨光、趨濕、避高溫的習(xí)性采集
B、B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進(jìn)行采集
C、用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中
D、為了使空氣流通,A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間要留一定空隙

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細(xì)胞中,存活時間明顯短于其他三種的是( 。
A、心肌細(xì)胞
B、小腸絨毛上皮細(xì)胞
C、血液中成熟的紅細(xì)胞
D、神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”,可以攜帶DNA分子.把它注射入組織中,可以通過細(xì)胞的內(nèi)吞作用的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),DNA被釋放出來,進(jìn)入到細(xì)胞核內(nèi),最終整合到細(xì)胞染色體中,成為細(xì)胞基因組的一部分,DNA整合到細(xì)胞染色體中的過程,屬于( 。
A、基因突變B、基因重組
C、基因互換D、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高等動物受精作用的敘述,錯誤的是(  )
A、在自然條件下,受精是在雌性的輸卵管內(nèi)完成的
B、精子入卵后,卵子才完成減數(shù)第二次分裂
C、精子入卵依靠了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D、精子與卵子相遇后,會發(fā)生頂體反應(yīng),防止多精入卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

不屬于生長素生理作用的是( 。
A、促進(jìn)扦插枝條生根
B、抑制生長
C、促進(jìn)果實(shí)成熟
D、防止落花落果

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同步練習(xí)冊答案