下列關(guān)于精子形成的說(shuō)法正確的是
①精子形成過(guò)程中染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
②精子形成過(guò)程中的兩次分裂，細(xì)胞質(zhì)都是不均等分配的
③形成的精子中的DNA數(shù)目是初級(jí)精母細(xì)胞DNA數(shù)目的一半
④果蠅的精原細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體，其精子中只含有2對(duì)同源染色體


  1. A.
    只有一項(xiàng)正確
  2. B.
    有兩項(xiàng)說(shuō)法正確
  3. C.
    以上說(shuō)法全部正確
  4. D.
    以上說(shuō)法全部錯(cuò)誤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

人類的性別可由精子類型決定，這是因?yàn)樗?/h1>
  1. A.
    X染色體
  2. B.
    Y染色體
  3. C.
    一條X染色體和一條Y染色體
  4. D.
    一條X染色體或一條Y染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于細(xì)胞周期的分析不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞促分裂因子MPF在細(xì)胞周期的調(diào)控中起重要作用
  2. B.
    細(xì)胞周期時(shí)間相差很大的不同種類的兩種細(xì)胞，通常它們的差別最明顯的時(shí)期是G1期
  3. C.
    在早期胚胎細(xì)胞中，G1期與G2期的時(shí)間非常短
  4. D.
    在細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程的后期，在染色單體分開(kāi)之后，如果人為切斷連接某一染色體的紡綞絲，那么細(xì)胞分裂中止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將大腸桿菌培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中若干代，其DNA中的N均為15N，把被15N標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，當(dāng)15N標(biāo)記的大腸桿菌占大腸桿菌總量的12.5％時(shí)，15N標(biāo)記的大腸桿菌DNA在含14N的培養(yǎng)基中已復(fù)制了


  1. A.
    2次
  2. B.
    3次
  3. C.
    4次
  4. D.
    5次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

通過(guò)對(duì)甲、乙兩種生物細(xì)胞核中DNA的分析得知，它們含有的4種堿基數(shù)目一一對(duì)應(yīng)相同，下列判斷正確的是


  1. A.
    兩種生物的DNA種類和數(shù)目相同
  2. B.
    兩種生物的遺傳信息完全相同
  3. C.
    兩種生物的性狀完全相同
  4. D.
    核內(nèi)DNA所含有的脫氧核苷酸的種類和數(shù)目相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

雌性馬的體細(xì)胞有染色體64條，雄性驢的體細(xì)胞有染色體62條。它們雜交的后代騾的體細(xì)胞染色體數(shù)為


  1. A.
    61
  2. B.
    62
  3. C.
    63
  4. D.
    64

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列生物中，能把生物殘骸中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物的是


  1. A.
    硝化細(xì)菌
  2. B.
    枯草桿菌
  3. C.
    豆科植物
  4. D.
    草履蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列化合物中，主要以離子形成存地于細(xì)胞中的是


  1. A.
    無(wú)機(jī)鹽
  2. B.
    糖類
  3. C.
    蛋白質(zhì)
  4. D.
    核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

已知Mn2+是許多酶的活化劑，如Mn2+能使硝酸還原酶激活，缺乏Mn2+植物就無(wú)法利用硝酸鹽，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子


  1. A.
    對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
  2. B.
    對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
  3. C.
    對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
  4. D.
    對(duì)維持和調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

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