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下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．控制藍藻性狀的基因位于擬核和葉綠體中

B．性激素合成的場所不是核糖體

C．有中心體的活細胞都不能發(fā)生質壁分離現象

D．在酵母菌細胞呼吸過程中，丙酮酸進入線粒體后才能被利用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換，必須經過的系統(tǒng)是（ ）

①消化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng)

⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運動系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng) ⑧內分泌系統(tǒng)．

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧ C．①②④⑤ D．③⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示一株“七星椒”在適宜光照下進行穩(wěn)定光合作用，在B時大幅度降低光照強度，其葉肉細胞中五碳化合物（C5）的生成、消耗速率的變化；圖乙是在C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得該植株的光合作用速率。請回答相關問題：

（1）圖甲在BC時間段內，三碳化合物的生成速率 （填“上升”、“下降”或“不變”）。據甲圖分析，B時大幅度降低光照強度后，短時間內C3含量增加的原因是 。

（2）圖乙C點時，該植物的總光合速率為 _mg／l00cm2葉·小時（用C02吸收量表示），C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是 。

（3）該植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小，推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度 （選填: ＜、≤、＝、≥、＞）25℃。

（4）如果該植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。

（5）光照強度為 B時，葉肉細胞中進行光合作用C02的來源是 。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

乙圖為研究光合作用的實驗裝置，用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底，然后將等量的葉圓片轉至不同溫度的NaHCO3（等濃度）溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間（圖甲），下列相關分析正確的是（ ）

A．上浮至液面的時間可反映凈光合速率的相對大小

B．在ab段，隨著水溫的增加，光合速率逐漸減小

C．通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D．因為抽氣后不含氧氣，實驗過程中葉片不能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三8月摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是（ ）

A. 被細胞胞吐的一定是像胰島素一樣的大分子物質

B. 血漿中的氧進入紅細胞需穿過兩層生物膜

C. 胞吐過程一定會有分泌泡與細胞膜的融合過程

D. mRNA從細胞核到細胞質的過程屬于胞吐作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關人體細胞外液的敘述，錯誤的是（ ）

A．人體內的細胞外液構成了人體的內環(huán)境

B．人體的細胞外液主要包括血液、組織液和淋巴

C．人體內的所有液體統(tǒng)稱體液

D．人體內的細胞通過細胞外液與周圍環(huán)境交換物質

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上8.28周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

血漿中的水來自（ ）

A．組織液 B．組織液、消化道

C．淋巴、組織液 D．消化道、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江綏化綏棱職業(yè)技術學校高二上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的體細胞含有42條染色體，在減數第一次分裂前期，細胞內含有的染色單體、染色體和 DNA分子數依次是（ ）

A．42、84、84 B．84、42、84

C．84、42、42 D．42、42、84

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