如圖是由3個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,符合這種從屬關(guān)系的是( �。�
A、Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脫氧核糖核酸
B、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素
C、Ⅰ脂質(zhì)、Ⅱ磷脂、Ⅲ固醇
D、Ⅰ糖類、Ⅱ二糖、Ⅲ多糖
考點:脂質(zhì)的種類及其功能,核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:核酸包括核糖核酸和脫氧核糖核酸;絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),部分激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì);脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇;糖類包括單糖、二糖和多糖.
解答: 解:A、核酸就包括2種,脫氧核糖核酸和核糖核酸,A錯誤;
B、少數(shù)酶和部分激素的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì),B錯誤;
C、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,Ⅰ是脂質(zhì)、Ⅱ是磷脂、Ⅲ是固醇,脂質(zhì)除了磷脂和固醇以外還有脂肪,C正確;
D、糖類包括單糖、二糖和多糖,Ⅰ是糖類、Ⅱ是二糖、Ⅲ是多糖,糖類除了二糖和多糖以外還有單糖,D正確.
故選:CD.
點評:細胞中的分子這部分內(nèi)容相關(guān)的概念比較多,容易發(fā)生混淆,在學(xué)習(xí)相關(guān)的概念時,要注意用概念圖的形式進行總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是黃化燕麥幼苗中生長素的分布示意圖,下面有關(guān)說法錯誤的( �。�
A、生長素在植物體內(nèi)分布很廣,根莖葉、花果實種子和胚芽鞘中都有
B、生長素主要集中于生長旺盛部位,如胚芽鞘、芽和根尖端分生組織,幼葉及正發(fā)育的果實和種子,其中胚芽鞘和根尖含量最多
C、在太空失重下,由于失去了重力,所以莖的生長也就失去了背地性,根也失去了向地生長的特性,莖生長的頂端優(yōu)勢不存在了.
D、生長素促進植株生長的主要原因在于促進細胞伸長

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為某細胞放大的部分細胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)示意圖,請分析回答以下問題:

(1)若甲圖細胞為葉肉細胞,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有[]
 
 
.在該細胞的代謝過程中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量可由
 
(填生理過程)提供.
(2)若甲圖細胞為根毛細胞,通過
 
的方式選擇性吸收礦質(zhì)離子,這種選擇性最可能與乙圖的[B]
 
蛋白有關(guān).
(3)若甲圖細胞為根尖分生區(qū)的細胞,在有絲分裂時期,細胞內(nèi)體積最大的結(jié)構(gòu)是[]
 
,細胞中發(fā)生的主要物質(zhì)變化是
 
;在有絲分裂末期,
 
參與新細胞的細胞壁形成.
(4)乙圖中A蛋白使細胞間的黏著性增強,所以在動物細胞工程中常用
 
處理組織碎塊,使細胞分散開.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下敘述正確的是( �。�
A、氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成細胞膜的元素是磷
B、與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因包括光照時間短和光照強度弱
C、在黑暗條件下,植物就不能合成ATP和還原氫
D、光照增強,能加快葉綠體對二氧化碳、三碳酸分子和核酮糖二磷酸的利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因芯片的測序原理是DNA分子雜交測序方法,即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法.先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針,當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列,與基因芯片上對應(yīng)位置的核酸探針產(chǎn)生互補匹配時,通過確定熒光強度最強的探針位置,獲得一組序列完全互補的探針序列.據(jù)此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG(過程如圖1).若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后,熒光強度最強的探針位置如圖2所示,請分析溶液中靶序列為(  )
A、AGCCTAGCTGAA
B、TCGGATCGACTT
C、ATCGACTT
D、TAGCTGAA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞器的說法不正確的是( �。�
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、線粒體中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C、中心體與動物細胞的有絲分裂有關(guān)
D、在成人心肌細胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體血漿中,蛋白質(zhì)約占7%~9%,有關(guān)這些蛋白質(zhì)的敘述錯誤的是( �。�
A、中和細菌產(chǎn)生的毒素
B、參與體內(nèi)的非特異性反應(yīng)
C、與貧血有直接關(guān)系
D、促進肝糖元分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中不正確的是( �。�
A、肽鍵可以表示為“-NH-CO-”
B、M個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M個水分子
C、高溫引起蛋白質(zhì)變性的過程中,肽鍵沒有斷裂
D、胰島素分子的兩條肽鏈之間通過肽鍵連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖.據(jù)圖分析,不正確的( �。�
A、①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能
B、②過程中凋亡細胞被吞噬細胞吞噬,體現(xiàn)了細胞膜的流動性
C、②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程
D、凋亡相關(guān)基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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