3．人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)（　　）
A．都具有一定的空間結(jié)構(gòu)B．都含有20種氨基酸
C．都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D．都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

分析 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸根據(jù)R基不同共有20種；氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤(pán)曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能多樣性．

解答 解：A、每種蛋白質(zhì)都是由肽鏈盤(pán)曲折疊形成的，都具有一定的空間結(jié)構(gòu)，A正確；
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種，每種蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)最多是20種，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等多種功能，不同蛋白質(zhì)的功能不同，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成蛋白質(zhì)的基本單位、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．人的體細(xì)胞中有46條染色體，在四分體時(shí)期，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有同源染色體、四分體、姐妹染色單體的數(shù)目，依次為（　　）
A．23對(duì)、46條、92條B．23對(duì)、23個(gè)、92條C．46個(gè)、46個(gè)、92個(gè)D．46個(gè)、23個(gè)、46個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．以下是英國(guó)曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖的體色變化過(guò)程，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）1850年以前，淺色樺尺蠖占95%以上，黑色樺尺蠖不到5%，這表明稀有的黑色型是由淺色型通過(guò)突變產(chǎn)生的．
（2）從1850年到1898年間，黑色樺尺蠖逐漸取代淺色樺尺蠖，使種群呈現(xiàn)出過(guò)渡性多態(tài)現(xiàn)象，這表明黑色基因（S）和淺色基因（s）的頻率均產(chǎn)生定向改變．
（3）被污染的環(huán)境使得淺色樺尺蠖容易被鳥(niǎo)類(lèi)捕食而處于選擇劣勢(shì)，黑色樺尺蠖由于具有保護(hù)色而處于選擇優(yōu)勢(shì)．這表明，自然選擇通過(guò)保留有利基因型個(gè)體和淘汰不利基因型個(gè)體，導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，使種群產(chǎn)生的適應(yīng)新環(huán)境的黑色突變類(lèi)型得到迅速發(fā)展．
（4）上述事實(shí)表明，種群中產(chǎn)生的變異是不定向的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化．所以，生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小麥無(wú)芒對(duì)有芒為顯性，用純合無(wú)芒與有芒雜交，F(xiàn)1自交，得F2，在F2開(kāi)花前拔掉F2中所有的有芒植株，對(duì)剩余植株套袋，從理論上說(shuō)F3中表現(xiàn)有芒植株的比例有多大（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{3}{5}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列幾種育種方法，能改變?cè)谢虻姆肿咏Y(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．誘變育種B．單倍體育種C．基因工程育種D．雜交育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．八倍體小黑麥（8N=56）是六倍體普通小麥和黑麥雜交后經(jīng)秋水仙素處理形成的，據(jù)此可推斷出（　�。�
A．小黑麥的一個(gè)染色體組含有8條染色體
B．秋水仙素能促進(jìn)染色單體分離使染色體數(shù)目加倍
C．小黑麥的花藥離體培養(yǎng)出來(lái)的植株是四倍體
D．小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株高度不育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下面是某雄性動(dòng)物（2n=4）在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，圖2、圖3是一同學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞叫次級(jí)精母細(xì)胞，圖2中的細(xì)胞丙處在該過(guò)程中．圖3中從④到⑤的生理過(guò)程利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性．
（2）圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中⑤（填編號(hào)）階段．
（3）圖3中，曲線(xiàn)②③階段形成的原因是同源染色體分離后細(xì)胞一分為二；曲線(xiàn)階段②③（填編號(hào)）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體．
（4）在發(fā)育過(guò)程中，該動(dòng)物細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有8條．
（5）有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯(cuò)誤．請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處是細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，沒(méi)有同源染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1為特異性免疫的有關(guān)過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)的細(xì)胞名稱(chēng)：①造血干細(xì)胞，②B細(xì)胞．
（2）物質(zhì)Ⅰ的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線(xiàn)粒體．
（3）圖1中細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原的有②③④⑤（填數(shù)字序號(hào)）．
（4）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？受影響
（5）在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑：細(xì)胞裂解性殺傷（圖2）和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡（圖3）．前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類(lèi)的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜；后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡．
①圖2中的穿孔素又稱(chēng)“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細(xì)胞外．穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出（流入/流出）靶細(xì)胞，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡．
②圖3中的FasL稱(chēng)為死亡因子，F(xiàn)as稱(chēng)為死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)．一般來(lái)說(shuō)，控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙．請(qǐng)根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路．降低移植器官Fas基因的表達(dá)水平．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞方向是（　�。�
A．樹(shù)突→軸突B．樹(shù)突→細(xì)胞體C．軸突→軸突D．

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