下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（ ）

A．頻率高的基因一定更適應(yīng)環(huán)境．

B．種群基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

C．基因頻率若發(fā)生變化，說明新物種已經(jīng)產(chǎn)生

D．使用皮康霜治療皮膚病一段時(shí)間后，藥效下降。這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后，誘變產(chǎn)生了抗藥性變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖（已知該生物體細(xì)胞有4條染色體，基因型為MMNn），下列說法正確的是（ ）

A．圖甲、乙、丙所示的細(xì)胞分裂過程中可發(fā)生基因的重組

B．圖乙、丙中含有兩個(gè)染色體組，圖甲、丁中不具有同源染色體

C．圖丁細(xì)胞的基因型為MmNn，說明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變

D．圖丁細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或極體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、人的口腔上皮細(xì)胞的線粒體、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪鑒定的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，它們的共同點(diǎn)是

A．實(shí)驗(yàn)全過程都要使實(shí)驗(yàn)對(duì)象保持活性

B．適當(dāng)提高溫度將使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯

C．都需要使用高倍顯微鏡觀察

D．都需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

AS綜合征是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病，UBE3A蛋白由位于15號(hào)染色體上的UBE3A基因控制合成，該基因在人腦細(xì)胞中的表達(dá)與其來源有關(guān)：來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá)，來自父方的UBE3A基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá)（如圖1所示）．請(qǐng)分析回答以下問題：

（1）UBE3A蛋白是泛素﹣蛋白酶體的核心組分之一，后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解．由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白積累量較 ．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解的另一途徑是通過 （細(xì)胞器）來完成的．

（2）由于UBE3A基因和SNRPN基因 ，所以它們的遺傳關(guān)系不遵循自由組合定律．對(duì)絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測(cè)序，相應(yīng)部分堿基序列如圖2所示．由此判斷絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是：來自 方的UBE3A基因發(fā)生 ，從而導(dǎo)致基因突變發(fā)生．

（3）研究表明，人體非神經(jīng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá)，只有在神經(jīng)組織中才會(huì)發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象，說明該基因的表達(dá)具有 性．

（4）動(dòng)物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條的個(gè)體稱為“三體”．現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個(gè)15號(hào)染色體為“三體”的受精卵是由正常卵細(xì)胞與異常精子受精形成的，其UBE3A基因全部正常．該受精卵可隨機(jī)丟失一條15號(hào)染色體而完成胚胎發(fā)育，則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是 （不考慮基因突變，請(qǐng)用分?jǐn)?shù)表示）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是血糖調(diào)節(jié)圖解式模型，下列敘述正確的是（ ）

A．曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同

B．曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢(shì)相同

C．fg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

D．當(dāng)血糖偏低時(shí)，胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原的水解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是

A．DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

B．DNA分子結(jié)構(gòu)改變，生物的性狀一定改變

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都能進(jìn)行DNA復(fù)制

D．對(duì)于任意雙鏈DNA而言，（A+C）/（T+G）=K在每條鏈都成立

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省等校高二5月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶與ATP的說法，正確的是（ ）

A．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)，細(xì)胞內(nèi)一定進(jìn)行著旺盛的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

B．對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會(huì)變化

C．ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解

D．有的酶和ATP含的化學(xué)元素相同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示（如圖），在處理時(shí)間相同的前提下

A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺

B. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越髙

C. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原

D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越髙

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條，其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記，將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期，細(xì)胞中沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為（ ）

A．5條 B．40條 C．20條 D．10條

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