16．已知Aa的個(gè)體在繁殖后代的過(guò)程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個(gè)體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）（　�。�
A．2：3B．1：4C．1：3D．1：2

分析 Aa屬于一對(duì)等位基因，符合基因分離規(guī)律．Aa的個(gè)體繁殖的后代基因型為AA、Aa和aa，但純合顯性有致死現(xiàn)象．因此，后代中只有Aa和aa的個(gè)體存活．

解答 解：根據(jù)題意分析：Aa的個(gè)體自交1代之后的性狀分離比為Aa：aa=2：1．再自交1代后，性狀分離比為Aa：aa=（$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$）：（$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{3}$）=$\frac{1}{3}$：$\frac{1}{2}$=2：3．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．注意在繁殖后代的過(guò)程中有純合顯性致死現(xiàn)象這種特殊情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．馬鈴薯易于取材，可用于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）馬鈴薯中含有大量?jī)?chǔ)存能量的淀粉，其發(fā)芽過(guò)程中淀粉酶的含量（活性）增高，促使淀粉分解；將其制成勻漿使其與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色沉淀．
（2）將馬鈴薯切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組馬鈴薯細(xì)條的長(zhǎng)度．結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞之間只有水分交換，請(qǐng)回答：
①a～f六組中滲透失水的是哪幾組？d、e和f，此時(shí)細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其中水分子通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞．
②使馬鈴薯細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5mol．L-1之間，這樣可初步估算出馬鈴薯細(xì)胞液的濃度．若進(jìn)一步探究細(xì)胞液濃度，實(shí)驗(yàn)思路是縮小蔗糖溶液的濃度梯度，觀察浸泡前后細(xì)條長(zhǎng)度不變的具體濃度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．顯微鏡下觀察時(shí)，要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為（　　）
A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在有絲分裂過(guò)程中始終看不到核仁的時(shí)期是（　�。�
A．分裂前期和后期B．分裂間期和中期C．分裂中期和后期D．分裂后期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B．蛋白質(zhì)和RNA可以自由進(jìn)出核孔復(fù)合體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸
D．溶酶體內(nèi)的水解酶由附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．高羊茅是禾本科多年生地被植物，大量應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪和防護(hù)草坪，也可作為牧草飼養(yǎng)牲畜．研究者利用“獵狗5號(hào)”和“交戰(zhàn)2號(hào)”兩個(gè)品種就高溫脅迫對(duì)高羊茅光合作用的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖注：Pn為凈光合速率，Gs為氣孔導(dǎo)度，Ci為胞間CO2濃度．請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖甲可知，隨高溫脅迫時(shí)間的延長(zhǎng)，兩個(gè)品種的光合速率均降低．從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高，氣孔關(guān)閉，使高羊茅葉片吸收的二氧化碳減少，達(dá)爾文循環(huán)受到抑制．
（2）引起植物凈光合速率下降的原因主要分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是氣孔因素，另一類(lèi)是非氣孔因素．結(jié)合甲、乙、丙三圖可知，氣孔因素并不是引起“交戰(zhàn)2號(hào)”凈光合速率下降的主要原因．研究人員發(fā)現(xiàn)高溫脅迫下高羊茅“交戰(zhàn)2號(hào)”葉肉細(xì)胞的葉綠體中光合作用的關(guān)鍵酶Rubisco（催化CO2與RuBP結(jié)合生成2分子3-磷酸甘油酸）的活性下降明顯，二氧化碳固定的效率降低，同時(shí)導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP積累，光反應(yīng)受到抑制．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，獵狗5號(hào)品種的高羊茅對(duì)高溫脅迫的耐受性更強(qiáng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面甲圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)換過(guò)程，乙圖表示某植物在適宜溫度條件下光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系．請(qǐng)分析回答：
（1）圖甲中過(guò)程②和過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）該植物在CO2濃度由0.10%變?yōu)榇髿釩O2濃度（約0.03%）后，圖乙中B點(diǎn)向右移動(dòng)，C點(diǎn)向左移動(dòng)．
（3）在圖乙B點(diǎn)光強(qiáng)度、0.40%CO2濃度條件下，圖甲葉肉細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①中3磷酸甘油酸的合成速率大于（填“大于”“小于”或“基本等于”）過(guò)程②中的轉(zhuǎn)化速率．
（4）在圖乙A光強(qiáng)度條件下，能發(fā)生圖甲中①②③④（用數(shù)字填寫(xiě)）過(guò)程．在小于A光強(qiáng)度時(shí)兩曲線重合，這是因?yàn)楣庹蛰^弱，產(chǎn)生的ATP和NADPH少，增加CO2濃度不能提高光合速率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，選材或操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胡蘿卜不可選作檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
B．觀察花生種子中的脂肪顆粒，必須用到顯微鏡
C．常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色
D．斐林試劑可直接用來(lái)檢測(cè)大豆種子勻漿中的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示雌性高等動(dòng)物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）內(nèi)分泌活動(dòng)調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦．
（2）激素A是促性腺激素釋放激素，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
（3）激素C是雌激素（或雌性激素），其能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持雌性第二性征和雌性正常性周期．
（4）如果用物質(zhì)C飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)A、B的分泌量的變化分別是減少、減少；如果用物質(zhì)B飼喂正常動(dòng)物，則物質(zhì)C的分泌量不變．

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