【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A)和兩條輕鏈(B1、B2)構成的高分子糖蛋白,作為細胞結構成分,含有多個結合位點并保持細胞間粘連及對細胞分化等都有作用,層粘連蛋白結構示意圖如圖,若該蛋白由m個氨基酸構成,則下列有關說法不正確的是

A.該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m3

B.該蛋白在細胞識別中具有重要作用

C.糖蛋白位于細胞膜的外表面

D.該物質的合成只需核糖體即可完成

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:層粘連蛋白是由m個氨基酸形成的3條肽鏈的糖蛋白,糖蛋白是蛋白質與多糖結合形成的復合物,氨基酸在核糖體上經(jīng)過翻譯過程形成肽鏈后,還必須進入內質網(wǎng)進行加工、加上糖基才能形成糖蛋白,糖蛋白的重要功能是在細胞的識別中發(fā)揮重要作用。

A、由題意可知,該蛋白質是由m個氨基酸形成三條肽鏈,所含的肽鍵數(shù)是m-3,A正確;

B、由題意和題圖可知,層粘連蛋白是糖蛋白,有多個結合位點,具有識別相應的信息分子并與信息分子結合的作用,B正確;

C、糖蛋白位于細胞膜的外表面,具有識別、保護和潤滑作用,C正確;

D、由題意可知,層粘連蛋白是糖蛋白,在核糖體上由氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成多肽鏈后,還要經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體進行加工才能形成糖蛋白,此過程需要的能量由線粒體提供,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組物質的基本組成單也是相同的?(

A.人的胰島素和雌激素B.動物的肝糖原和糖蛋白

C.細菌的遺傳物質和乙肝病毒的遺傳物質D.植物的纖維素和維生素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為下丘腦內部神經(jīng)元之間的聯(lián)系圖(局部),其中神經(jīng)元C為神經(jīng)內分泌細胞。當突觸小體釋放少量神經(jīng)遞質時,突觸后膜會產生一個小電位,此小電位可以疊加,達到一定閾值后會引發(fā)動作電位。

某興趣小組為驗證此現(xiàn)象,進行了以下四組實驗:

(說明:實驗條件適宜,實驗過程中材料保持正;钚裕幻看未碳姸冗m宜且相同)

①給A連續(xù)兩個刺激(間隔稍長);

②給A連續(xù)兩個刺激(間隔很短);

③給B一個刺激,(間隔稍長)再同時給A、B一個刺激;

④給A、B交替連續(xù)多個刺激(間隔很短)。記錄每組實驗中的突觸后膜電位變化,只有④產生動作電位。

(1)當人進入寒冷環(huán)境時,神經(jīng)元C可以釋放_____________________,神經(jīng)元C在體溫調節(jié)中屬于反射弧的___________,此時比炎熱環(huán)境更容易集中精力,興奮性更高的主要原因是________________________________

(2)若給予神經(jīng)元的D處一個超過閾值的刺激,_______(能/不能)在A、B上檢測到電位變化。

(3)實驗②中的突觸后膜小電位疊加是因為突觸前膜釋放的

____________累加作用于突觸后膜,主要引起______離子通道開放增加,導致電位變化增大。

(4)請參照①②③將④的突觸后膜電位變化畫在坐標系中。_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是驗證酶的催化特性的幾組實驗,1~5號試管內裝有等量的H2O2液。 1~4號試管控制溫度與投入物品如圖所示,請回答:

1)若投入物品后,立即用帶有火星的衛(wèi)生香去試探1~4號試管口,______號試管口會出現(xiàn)猛烈燃燒現(xiàn)象。

2)若要證明酶的活性受酸堿度的影響,須增設5號試管,請補充:

①先將5號試管pH調至為酸性或者堿性,再向試管內應加入_____________;

5號試管溫度應控制在37℃。

③設置的5號試管與_________號試管(此試管內加一定量蒸餾水,使之與5號試管液面平齊)可作為一組對比實驗,從而證明酶的活性受酸堿度的影響。

3)酶與人們的生活密切相關,某工廠生產了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明:該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質及羊毛衣料,其主要原因是:________________ 。

4)酶的催化效率比無機催化劑的催化效率更高,原因是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示光合作用過程的圖解,圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下,光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

1)光合作用的過程可以分為兩個階段,圖甲中A表示___ 階段,A階段為B階段反應提供________________。

2)寫出圖甲中所示物質:① _________ , D過程名稱為_____

3)由圖乙可知,影響光合作用的外界因素是 _______________________。

4)根據(jù)圖乙推測,a點時,蔬菜的根尖細胞中,能產生ATP的細胞器是____。

5)為了探究植物在代謝時,各種物質間的轉化過程,某興趣小組突發(fā)奇想,在某天晚上,向大棚中釋放了一定量的18O2。幾天后進行檢測時,竟然在蔬菜的葉片中,檢測出了微弱的放射性,現(xiàn)已確認含放射性的物質是淀粉。請根據(jù)所學知識,合理解釋這一現(xiàn)象:__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關人類遺傳病及其信息傳遞的問題:

先天性甲狀腺功能減退癥是新生兒中一種常見的內分泌疾病, 受基因 A/a 控制。 下圖為甲狀腺功能減退癥患兒家系圖。

(1)根據(jù)圖可以判斷,該疾病的遺傳類型是____。

A.X 連鎖顯性遺傳病   B.X 連鎖隱性遺傳病 

C.常染色體顯性遺傳病   D.常染色體隱性遺傳病

(2)該家族中母親的基因型是___。 若再懷一胎, 胎兒患病的概率是____。

(3)下列措施中能夠對該疾病起到預防作用的有____。(多選)

A.禁止近親結婚  B.胎兒性別篩查 C.嬰兒甲狀腺激素檢測  D.胎兒基因診斷

(4)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該患者促甲狀腺激素高于正常水平,若給患兒補充甲狀腺激素,其病癥會緩解。下列對造成該癥狀原因的猜想合理的是____。(多選)

A.甲狀腺受體功能缺陷   B.甲狀腺激素分泌過多 

C.甲狀腺激素分泌不足   D.甲狀腺激素合成不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項的組成中含有糖類物質(
A.RNA
B.脫氧核苷酸
C.胰島素
D.生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是(
A.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
B.卵→卵裂→原腸胚→幼體
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a—c表示激素。下列相關敘述不正確的是

A. 寒冷環(huán)境中,a、b、c含量都增多

B. 若給動物飼喂含b的飼料,則a的含量基本不變

C. 激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動,體現(xiàn)了激素分泌的分級調節(jié)機制

D. 上述實例表明內分泌腺可間接的接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案