A. | ①③⑤ | B. | ①②⑤ | C. | ①⑤ | D. | ①②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器 | B. | 效應(yīng)器 | C. | 神經(jīng)中樞 | D. | 傳出神經(jīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a>b、c<d,說明向光側(cè)生長素被分解了 | |
B. | 若c+d=e+f,且e<f,說明生長素由向光側(cè)移向了背光側(cè) | |
C. | 若a=b,且e<f,說明單側(cè)光可以影響生長素在苗尖端的分布 | |
D. | 若背光側(cè)生長素較向光側(cè)多,則會使背光側(cè)細(xì)胞分裂較向光側(cè)快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:1:1:1 | C. | 3:1 | D. | 2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖降低時,胰高血糖素釋放增加 | |
B. | 接受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖和分化 | |
C. | 高溫天氣出現(xiàn)頭痛、頭暈 | |
D. | 寒冷時出現(xiàn)寒顫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物類群 | 同化的能量(102千焦/m2/年) |
浮游植物 | 8100 |
浮游動物 | 600 |
雙翅目幼蟲 | 120 |
搖蚊 幼蟲 | 900 |
太陽魚 | 210 |
鱸魚 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜c以及a與b之間具有濃度差 | |
B. | 圖乙中液面不再上升時半透膜兩側(cè)的溶液濃度不同 | |
C. | 圖丙中①②③組成原生質(zhì)層 | |
D. | 如果丙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜系統(tǒng)不僅增加了細(xì)胞內(nèi)酶的附著面積,有利于代謝的順利進行,而且可使細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)區(qū)域化、秩序化。下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的是
A.中心體 B.線粒體膜 C.細(xì)胞膜 D.核膜
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