癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A．長期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加

B．癌癥是致癌因子引發(fā)的，患病幾率與年齡無關(guān)

C．艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同

D．亞硝酸鹽可通過改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得知：①在一定濃度范圍內(nèi)，綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值（轉(zhuǎn)換率＝）；②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界吸收與自身呼吸作用產(chǎn)生。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0．6umol/h，現(xiàn)用紅外測(cè)量儀在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù)，實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

外界CO2濃度（umol/h）

實(shí)際光合量（umol/h）

1．2

2．4

3．6

4．8

光照強(qiáng)度（LX）

1K

0．1

0．1

0．1

0．1

2K

0．27

0．44

0．61

0．78

（1）從表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知影響光合作用的因素有 。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為1Klx時(shí)，實(shí)際光合量都為0．1umol。原因是 。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為2Klx時(shí)，實(shí)際光合量0．27umol/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為 。設(shè)外界CO2濃度為5．4umol/h，則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為 umol/h。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組測(cè)得在適宜條件下某植物葉片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）后釋放CO２的速率。吸收或釋放CO２的速率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖如下（吸收或釋放CO２的速率是指單位面積葉片在單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放CO２的量）,下列說法不正確的是

A．圖形A＋B＋C的面積表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片光合作用固定的CO2總量

B．圖形B的面積表示表示該植物在一定時(shí)間內(nèi)單位面積葉片呼吸作用釋放出的CO2量

C．若提高溫度、降低光照，則圖形A、B的面積均變小

D．從圖形C可推測(cè)該植物存在另一個(gè)釋放CO2的途徑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

注：圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能透過半透膜，蔗糖不能通過半透膜。

（1）如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面___________。如果B為清水，b為30%的蔗糖溶液，則圖3中的液面________。

（2）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，達(dá)到平衡后，h1________h2，兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma________Mb。

（3）如果A、B、a、b均為某種物質(zhì)，且MA＝MB、Ma＝Mb，則達(dá)平衡后h1＝h2，如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)（微量，直接影響溶液的濃度），發(fā)現(xiàn)h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是____________、____________。（選水解酶或聚合酶）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)和分離定律的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．孟德爾據(jù)實(shí)驗(yàn)提出遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子中單個(gè)出現(xiàn)的設(shè)想

B．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C．孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

D．若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證分離定律，所選實(shí)驗(yàn)材料不一定為純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1中，Ⅰ～Ⅴ表示某植物細(xì)胞某些代謝過程，a～e表示相關(guān)物質(zhì)．圖2表示在不同溫度下，測(cè)定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖1中，Ⅰ～Ⅴ過程，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

B．物質(zhì)a、b分別是氧氣、二氧化碳

C．從圖2分析，該植物的呼吸速率為X，實(shí)際光合速率可表示為Y+2X

D．從圖2分析，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，溫度維持16℃，植物不能生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒（EBV）是引起人類和靈長類動(dòng)物發(fā)生埃博拉出血熱（EBHF）的烈性病毒。該病毒基因組為單股負(fù)鏈RNA（與mRNA 互補(bǔ)），有18959 個(gè)堿基。吞噬細(xì)胞是首先被病毒攻擊的靶細(xì)胞，病毒在感染細(xì)胞的胞質(zhì)中復(fù)制、裝配，以出芽方式釋放，其增殖過程如下圖所示。關(guān)于該病毒的敘述，正確的是（ ）

A．科學(xué)家為研究埃博拉病毒，用富含碳源、氮源、無機(jī)鹽等的培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒

B．一個(gè)病毒RNA分子復(fù)制形成一個(gè)新的病毒RNA至少需要37918 個(gè)核苷酸

C．病毒侵入人體后會(huì)嚴(yán)重影響機(jī)體的體液免疫，但對(duì)細(xì)胞免疫影響較小

D．病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后，以出芽方式釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國科學(xué)家文卡特拉曼·拉馬克里希南、美國科學(xué)家托馬斯·施泰茨和以色列科學(xué)家阿達(dá)·約納特3人共同獲得2009年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，以表彰其在核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究中所做出的巨大貢獻(xiàn)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布

B．核糖體是蛔蟲細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中唯一共有的無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

C．發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D．通常情況下，氨基酸脫水縮合形成肽鏈發(fā)生在核糖體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南靈寶第一高中高一上第一次月清考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子敘述中，不正確的是

A. 蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子

B. 核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架構(gòu)成的生物大分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案