【題目】在篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料，研究者觀察到幾個有透明圈的菌落。據(jù)圖分析正確的是 （ ）

A.透明圈內(nèi)的剛果紅染料已被分解

B.菌落②中的菌株降解纖維素能力最強

C.圖中菌落可能是細菌也可能是真菌

D.圖中培養(yǎng)基可用牛肉膏、蛋白胨配制

【答案】C

【解析】

纖維素可與剛果紅染料結(jié)合呈現(xiàn)紅色，纖維素被纖維素分解菌分泌的纖維素酶分解后，紅色消失，根據(jù)透明圈直徑與菌落直徑的比值可判斷纖維素分解菌分解纖維素能力的大小。

A、根據(jù)分析可知，透明圈不顯紅色的原因是其中的纖維素已被分解，A錯誤；

B、菌落①形成的透明圈直徑與菌落直徑之比最大，說明菌落①降解纖維素能力最強，B錯誤；

C、根據(jù)題干信息不能判斷圖中菌落的微生物類型，可能是細菌也可能是真菌，C正確；

D、圖中培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素為唯一碳源，不可用牛肉膏、蛋白胨配制，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)），下列相關(guān)敘述正確的是

A. 刺激X處，可引起a發(fā)生反射并使大腦皮層產(chǎn)生痛覺

B. 刺激Y處，電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 興奮在Z處完成的信號轉(zhuǎn)化是電信號→化學信號

D. Z處的組織液中含有神經(jīng)遞質(zhì)、離子、激素和呼吸酶等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的

B. S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活

C. 從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌

D. 該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學說，說法正確的是

A.德國科學家施萊登和施旺是發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立細胞學說

B.細胞學說指出生物是由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成并由細胞發(fā)育而來

C.“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”也屬于細胞學說的內(nèi)容

D.細胞學說揭示了細胞和生物體結(jié)構(gòu)都具有統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題(在[　]中填標號，在___上填相應(yīng)的名稱)。

(1)只有在______細胞中，使用_______顯微鏡才能觀察到該圖所示的結(jié)構(gòu)。

(2)[3]_________主要由細胞質(zhì)中翻譯形成的物質(zhì)以及______共同組成，前者進入細胞核的通道是[　　]______。其在細胞內(nèi)具有重要的功能。在細胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細胞中，其數(shù)目______。

(3)與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[　　]_______。

(4)一同學將圖乙傘藻的細胞核與傘部去掉，并將圖甲傘藻的細胞核移入乙中，則長期存活下來的乙傘藻其外形是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中正確的是（ ）

A.A點有氧呼吸的強度小于B點有氧呼吸的強度

B.呼吸熵越大，表明細胞有氧呼吸強度越強

C.為延長水果保存的時間，最好將氧分壓調(diào)至C點

D.C點以后，細胞呼吸強度不隨氧分壓的變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。下列敘述錯誤的是（ ）

A.A代表的物質(zhì)是丙酮酸，在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生

B.過程①在動植物體細胞內(nèi)都可以進行

C.過程③和④一般不能在同一生物體內(nèi)進行

D.過程②和③在生物體內(nèi)一般不能同時進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在錐形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密閉瓶口，置于適宜條件下培養(yǎng)，用傳感器分別測定錐形瓶中的溶解氧和二氧化碳含量，實驗結(jié)果如下圖。下列分析正確的是

A.酵母菌是自養(yǎng)生物，在有氧和無氧條件下都能生存

B.第100s時，酵母菌對O2的吸收量等于其CO2釋放量

C.第200s后，丙酮酸的分解主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

D.第300s后，抽取培養(yǎng)液與酸性重鉻酸鉀反應(yīng)呈橙色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究DNA分子復制方式時進行了如下的實驗研究（已知培養(yǎng)用的細菌大約每20min分裂一次，實驗結(jié)果見相關(guān)圖示）：

（1）復制過程除需要模板DNA．脫氧核苷酸外，還需要________________等條件

（至少答兩點）。

（2）為了證明DNA復制的特點為半保留復制，請設(shè)計實驗三（用圖示和有關(guān)文字補充在相應(yīng)圖中），并畫出結(jié)果C。________________

（3）該過程中，實驗一、實驗二起 ____________作用。若用15N標記的DNA作為模板，用含14N標記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，在坐標圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細菌60分鐘過程中，15N標記DNA分子含量變化的曲線圖。_________________

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