一對(duì)灰翅昆蟲(chóng)交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只,若黑翅與灰翅的昆蟲(chóng)交配, 后代中黑翅的比例最可能是

A.33% B.50% C.67% .D100%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用35P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)核的DNA分子單鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含35P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第一次細(xì)胞分裂完成后每個(gè)細(xì)胞中被35P標(biāo)記的染色體條數(shù)是( 。
A.0條B.10條
C.20條D.大于或等于0小于或等于20條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各項(xiàng)中,激素、酶和維生素共同具有的特性是(  )
A.都從食物中攝取B.都是蛋白質(zhì)
C.需要量很小,作用很大D.都是由體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.碘是合成甲狀腺激素的必需元素,長(zhǎng)期碘缺乏往往引起甲狀腺腫.科研人員將大鼠隨機(jī)分為低碘組和正常碘組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究補(bǔ)碘對(duì)治療甲狀腺腫的作用.
(1)低碘組和正常碘組大鼠均應(yīng)飼喂低碘(填“低碘”或“正常碘”)飼料,低碘組飲用去離子水,正常碘組飲用含碘(或“碘化鉀”)的去離子水,喂養(yǎng)三個(gè)月后低碘組大鼠形成明顯的甲狀腺腫.再將低碘組大鼠隨機(jī)分為4組,其中3組用不同濃度的KIO3進(jìn)行補(bǔ)碘處理,另一組不進(jìn)行補(bǔ)碘處理.三個(gè)月后測(cè)定各組大鼠甲狀腺相對(duì)質(zhì)量,得到下表所示結(jié)果.
碘含量正常碘組低碘組補(bǔ)碘處理組(mg/mL KIO3
0.261.3013.00
甲狀腺質(zhì)量/體重(mg/100g)7.9937.1715.1717.8520.26
(2)低碘組大鼠由于不能合成足夠的甲狀腺激素,通過(guò)機(jī)體的反饋調(diào)節(jié)作用機(jī)制引起垂體分泌促甲狀腺激素的量增加(或“高于正常值”),促甲狀腺激素通過(guò)體液(或“血液”)運(yùn)輸作用于甲狀腺,引起甲狀腺增生、腫大.促甲狀腺激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并作用于甲狀腺細(xì)胞后就被滅活,以維持內(nèi)環(huán)境中激素作用的穩(wěn)態(tài).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,補(bǔ)碘處理三個(gè)月后,大鼠的甲狀腺發(fā)生了不同程度的縮小,但均未恢復(fù)至正常水平.三組補(bǔ)碘處理組中,治療效果最好的KIO3濃度是0.26mg/mL.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示為真核細(xì)胞蛋白質(zhì)合成過(guò)程中必需的兩種物質(zhì)(甲、乙).有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲上能編碼氨基酸的密碼子有64種B.乙由三個(gè)堿基組成
C.甲的合成需要RNA聚合酶的參與D.乙可以轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有關(guān)DNA復(fù)制的敘述中,正確的是( 。
A.有絲分裂間期和減數(shù)分裂四分體時(shí)期進(jìn)行復(fù)制
B.在全部解旋之后才開(kāi)始?jí)A基配對(duì)
C.復(fù)制后每個(gè)新DNA分子含有一條母鏈和一條子鏈
D.復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核和核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖為蛋白質(zhì)合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題(括號(hào)內(nèi)填寫相關(guān)的字母):
(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的翻譯步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的核糖體中.
(2)圖中Ⅰ是轉(zhuǎn)運(yùn)RNA.按從左到右次序?qū)懗觫蚝颂求w內(nèi)mRNA所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序$\frac{\underline{\;TGATTCGAA\;}}{ACTAAGCTT}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)的是( 。
A.RNAB.纖維素酶C.胰島素D.唾液淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖,試判定A、B分別為何種色素( 。
A.類胡蘿卜素、葉綠素B.葉綠素、類胡蘿卜素
C.葉黃素、葉綠素D.葉綠素a、葉綠素b

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