4.下列物質(zhì)的組成中含有糖類物質(zhì)的是( 。
A.RNAB.纖維素酶C.胰島素D.唾液淀粉酶

分析 糖類的種類:①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構(gòu)成核酸)、半乳糖;②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物),乳糖(動物);③多糖:淀粉、纖維素(植物),糖原(動物).

解答 解:A.RNA的基本單位是核糖核苷酸,包括一分子核糖、一分子磷酸和一分子的含氮堿基,A正確;           
B.纖維素酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸,B錯誤;       
C.胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸,C錯誤;        
D.唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本單位是氨基酸,不含有糖類,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞內(nèi)常見物質(zhì)的組成及本質(zhì),難度不大,需要平時多積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到一種抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉細胞中,培育抗病棉品系.請回答下列問題.
(1)要獲得該抗病基因,可采用從基因文庫中獲取、化學(xué)方法人工合成(或PCR擴增)等方法.將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細胞時,最常用的運載體是質(zhì)粒.
(2)若運載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示,則能與該運載體連接的抗病基因分子末端是A
A.${\;}_{-CTTAA}^{-G}$         B.${\;}_{-AATCC}^{-T}$        C.${\;}_{-G}^{-CTTTA}$           D.${\;}_{-T}^{-AAATC}$
(3)切割完成后,需用DNA連接酶將運載體與該抗病基因連接,得到重組DNA分子.
(4)將抗病基因轉(zhuǎn)入棉細胞時,可先將重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA上,再用該農(nóng)桿菌去侵染棉細胞,從組織培養(yǎng)得到的植株中篩選獲得抗病棉.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津新華中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平2模生物卷(解析版) 題型:選擇題

一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只,若黑翅與灰翅的昆蟲交配, 后代中黑翅的比例最可能是

A.33% B.50% C.67% .D100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查(結(jié)果如圖1).同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究(結(jié)果如圖2).

(1)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,其隨入侵程度的增加而減。囟热肭謪^(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是已形成以入侵物種為優(yōu)勢的穩(wěn)定群落(該群落中入侵物種占絕對優(yōu)勢).棄耕地群落的形成是次生演替的結(jié)果,調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />(2)該入侵物種能分泌化學(xué)物質(zhì)抑制其它植物生長發(fā)育,同時能引起昆蟲和動物拒食.入侵物種與本地植物之間構(gòu)成競爭關(guān)系,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系.
(3)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長.為了解其抑制機制,進行如下實驗:
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗;
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組,對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液.
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢.
該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質(zhì)
(4)在研究能量流動時,可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度.初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯誤的是( 。
A.碳在生物群落與無機環(huán)境之間以CO2的形式進行循環(huán)
B.在浮游植物→浮游動物→魚這條食物鏈中,碳是以有機物的形式進行流動的
C.大氣中的CO2要變成含碳有機物只能通過綠色植物的光合作用
D.如果碳循環(huán)過程不能進行,生態(tài)系統(tǒng)將會被破壞而消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于過氧化氫酶的敘述不正確的是( 。
A.過氧化氫酶本質(zhì)上是蛋白質(zhì)
B.過氧化氫酶在條件適宜的情況下可被蛋白酶水解
C.Fe3+和過氧化氫酶都能加速過氧化氫的分解反應(yīng)
D.過氧化氫酶可以使過氧化氫分解產(chǎn)生氫氣和氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生產(chǎn)上用具有揮發(fā)性的甲基丁香酚涂在紙片懸掛在柑桔園里,誘得大量雄性柑桔果蠅并加以消滅.這是應(yīng)用于昆蟲的( 。
A.物理信息B.行為信息C.化學(xué)信息D.營養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,下列都能看到的結(jié)構(gòu)是( 。
A.赤道板  染色體  細胞壁B.細胞壁  染色體  紡錘體
C.細胞壁  染色體  大液泡D.著絲點  葉綠體  細胞板

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.實驗表明,鉀離子不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗菌素)時,鉀離子就會通過人工膜從高濃度向低濃度處擴散,則它通過人工膜的方式是(  )
A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.滲透作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案