下列與細胞周期有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A、細胞凋亡,細胞周期變短,代謝停止
B、細胞衰老,細胞周期變長,代謝減弱
C、細胞高度分化,細胞周期變長,代謝降低
D、細胞癌變,細胞周期變短,代謝增強
考點:細胞周期的概念,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義,癌細胞的主要特征
專題:
分析:本題的對細胞周期概念的考查.細胞周期是指連續(xù)分裂的 細胞一次分裂完成始至下一次分裂完成止稱為一個細胞周期,包含分裂間期和分裂期,分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,分裂期主要完成遺傳物質(zhì)的均分.高度分化的細胞一般不能進行分裂,因此無細胞周期,只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期.
解答: 解:A、凋亡細胞不再分裂,無細胞周期,A錯誤;
B、衰老細胞不再分裂,無細胞周期,B錯誤;
C、高度分化的細胞不再分裂,無細胞周期,C錯誤;
D、癌變的細胞能無限增殖,細胞周期變短,代謝增強,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是細胞周期的概念,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

與有機物的氧化有密切關(guān)系的膜和完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜分別是(  )
①細胞膜 、诰粒體內(nèi)膜 ③線粒體外膜  ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜.
A、②④B、③④C、②①D、③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)進化的敘述中,正確的是(  )
A、任何一個物種都不是單獨進化的
B、有利變異的逐代積累是生物進化的實質(zhì)
C、同一物種的兩個不同種群間的地理隔離不會阻礙其基因交流
D、達爾文的自然選擇學(xué)說奠定了進化論的基礎(chǔ),摒棄了拉馬克用進廢退和獲得性遺傳的觀點

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水在生物體中作用的敘述,錯誤的是(  )
A、水能提供能量
B、水是良好的溶劑
C、水能緩和溫度
D、水能影響細胞的形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

吞噬細胞參與的是( 。
A、分泌淋巴因子
B、體液免疫
C、細胞免疫
D、合成并分泌抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的概念,最準確的敘述是( 。
A、酶是一種蛋白質(zhì),主要由核糖體合成
B、酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)
C、酶是活細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì),只在細胞內(nèi)其作用
D、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機物,能使生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)在常溫、常壓下順利進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的豌豆雜交實驗的敘述中,正確的是( 。
A、進行人工雜交時,必須在豌豆花成熟時除盡母本的雄蕊
B、孟德爾根據(jù)提出的假說,演繹推理測交的過程及結(jié)果
C、在統(tǒng)計時,F(xiàn)2的數(shù)量越多,理論上其性狀分離比越接近3:1
D、孟德爾通過這個實驗得出基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。
A、健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)
B、若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細胞質(zhì)流動方向為逆時針,則該細胞質(zhì)流動方向?qū)嶋H為順時針
C、葉綠體中色素溶于酒精,可利用這一原理提取新鮮葉片中的葉綠體色素
D、用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

三磷酸腺苷中任何高能磷酸鍵水解后均可放能30.54kJ/mol,那么,1mol ATP中所有磷酸鍵儲存的化學(xué)能為( 。
A、34.54mol
B、61.08mol
C、91.62mol
D、介于61.08 mol與91.62mol之間

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