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下列關于酶的概念，最準確的敘述是（　�。�
A、酶是一種蛋白質，主要由核糖體合成
B、酶是一種具有催化能力的蛋白質
C、酶是活細胞產生的一種蛋白質，只在細胞內其作用
D、酶是活細胞產生的具有催化能力的一種有機物，能使生物體內的化學反應在常溫、常壓下順利進行
考點：酶的概念
專題：
分析：酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物，絕大多數是蛋白質少數是RNA，酶具有專一性和高效性，酶的活性易受溫度、PH值等的影響．
解答： 解：A、酶的本質為蛋白質或RNA，A錯誤；
B、酶是一種具有催化能力的有機物，本質為蛋白質或RNA，B錯誤；
C、酶的本質為蛋白質或RNA，C錯誤；
D、酶是活細胞產生的具有催化能力的一種有機物，能使生物體內的化學反應在常溫、常壓下順利進行，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了酶的概念和本質，試題難度一般，解答本題的關鍵是了解酶的本質是蛋白質或RNA．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在用殺蟲劑防治某種害蟲時，敏感型個體容易被殺死，抗藥型個體易生存，但在越冬期，容易生存下來的卻是敏感型個體．下列分析錯誤的是（　　）
A、害蟲種群中出現的變異是不定向的，為自然選擇提供豐富原材料
B、抗藥基因在使用殺蟲劑前已經存在，抗藥基因的出現，對該害蟲來說是有利的
C、若停止使用殺蟲劑，抗藥基因頻率會逐年下降，害蟲種群在不斷進化
D、該實例說明殺蟲劑和嚴寒通過定向改變種群基因頻率決定害蟲進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

如表是某同學探究溫度對果膠酶活性的實驗結果．該結果不能說明（　�。�
溫度℃102030405060
果汁量（mL）234565
A、溫度影響果膠酶的活性
B、40℃與60℃時酶的活性相等
C、50℃可能是該酶的最適溫度
D、若溫度從10℃升高到50℃，酶的活性將逐漸增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，在細胞內行使遺傳功能的是（　�。�
A、細胞壁B、中心體
C、液泡D、染色質

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與細胞周期有關的敘述中正確的是（　�。�
A、細胞凋亡，細胞周期變短，代謝停止
B、細胞衰老，細胞周期變長，代謝減弱
C、細胞高度分化，細胞周期變長，代謝降低
D、細胞癌變，細胞周期變短，代謝增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對圖中有關生物學意義描述正確的是（　�。�
A、圖1中如果橫坐標表示氧氣濃度，則縱坐標能表示人神經細胞對鉀離子的吸收速率
B、圖2中ab段和bc段都能代表一個細胞周期
C、圖3中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側為C對應的濃度
D、圖4中B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點時的百分比

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科目：高中生物 來源： 題型：

狼和鹿是捕食和被捕食的關系，從進化的角度分析下列說法，不正確的是（　�。�
A、狼在客觀上起著促進鹿發(fā)展的作用
B、狼的存在有利于增加物種多樣性
C、鹿奔跑速度的加快可加速狼的進化
D、鹿的進化速度比狼的進化速度快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于同源染色體概念的敘述中，正確的是（　�。�
A、由一條染色體復制而形成的兩條染色體
B、來自父方（或母方）的全部染色體
C、形狀、大小必須都相同的兩條染色體
D、在減數分裂過程中彼此聯會的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于蛋白質生理功能的敘述中，錯誤的是（　　）
A、攜帶遺傳信息
B、促進化學反應的進行
C、參與某些物質的運輸
D、作為細胞的結構成分

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