A. | 相對性狀是指同種生物的相同性狀的不同表現類型 | |
B. | 雜種后代中顯現不同性狀的現象稱性狀分離 | |
C. | 表現型相同,基因型一定相同 | |
D. | 等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制性狀的基因 |
分析 相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型;
性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象;
等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因.
解答 解:A、相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型,A正確;
B、性狀分離是指雜種后代中顯現不同性狀的現象,B正確;
C、表現型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa,C錯誤;
D、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因,D錯誤.
故選:AB.
點評 本題知識點簡單,考查相對性狀、性狀分離、等位基因等概念,要求考生識記相對性狀、性狀分離和等位基因的概念,掌握基因型、表現型及環(huán)境之間的關系,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州第一中學高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。
(1)冷水刺激引起實驗大鼠皮膚 產生興奮,興奮沿傳入神經到達神經中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放 ,引起皮膚血管 ,減少皮膚散熱量;同時引起 (填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。
(2)冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用于胰島,引起 分泌增加,該激素促進 分解,血糖水平升高,以對抗冷水刺激。
(3)冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的 降低,可引起胃黏膜損傷。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 變性時高溫破壞了堿基對之間的氫鍵 | |
B. | 復性過程中引物與DNA模板鏈的結合遵循堿基互補配對原則 | |
C. | 延伸需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 | |
D. | PCR與細胞內DNA復制所需的溫度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 200個和400個 | B. | 400個和510個 | C. | 2個和510個 | D. | 2個和400個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用稀釋涂布平板法測定土壤溶液活菌數 | |
B. | 快速大量繁殖優(yōu)質奶羊時,需對供體、受體母羊進行同期發(fā)情處理 | |
C. | 用電泳法分離純化蛋白質或DNA | |
D. | 進行DNA粗提取實驗時,可利用豬血細胞作為實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “憋尿”現象說明人體中高級中樞可以控制低級中樞 | |
B. | 大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字 | |
C. | 醉酒人走路不穩(wěn)這與酒精麻痹小腦有關 | |
D. | “植物人”腦干、脊髓的中樞不能發(fā)揮調控作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復制不僅發(fā)生在細胞核中,也發(fā)生于線粒體、葉綠體中 | |
B. | DNA分子中每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基 | |
C. | DNA復制不僅需要氨基酸做原料,還需要ATP供能 | |
D. | DNA分子中含有四種核糖核苷酸 |
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