【題目】果汁和雪碧等都是常見的飲料，有時候飲用后感覺更渴了。下列有關(guān)敘述正確的是

A.大量飲用高糖的果汁和雪碧后尿量會減少

B.下丘腦中有滲透壓感受器，能夠產(chǎn)生渴覺

C.感覺更渴是由于細胞外液的滲透壓升高

D.飲用高糖飲料會引起垂體分泌抗利尿激素

【答案】C

【解析】

當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲水）。

A.人一次性飲用大量的高糖溶液，細胞不能對過多的葡萄糖進行存儲、利用和轉(zhuǎn)化，葡萄糖會隨著尿液排出體外，并帶走大量的水分，使尿量增加，A錯誤；

B.渴覺是在大腦皮層產(chǎn)生的，B錯誤；

C.飲用高糖飲料導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起渴覺，C正確；

D.抗利尿激素由下丘腦的神經(jīng)細胞分泌，垂體后葉儲存和釋放，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多年生植物的花色受兩對獨立遺傳的基因控制，B、b分別控制藍色和白色，但是B基因的表達受到A基因抑制，存在AA時開紅花，存在Aa時開粉紅花，將純合紅花植株和藍花植株雜交，F1全是粉紅花，F1自交得到的F2中，紅花：粉紅花：藍花：白花=4:8:1:1。請回答：

（1）F1的基因型是_____；F2中紅花的基因型有___種，其中純合子占______。

（2）分析F2的表現(xiàn)型和比例，某同學(xué)提出的假設(shè)是基因型為_____的個體致死。請設(shè)計一次雜交實驗證明該基因型致死的假設(shè)是合理的。

①實驗方案：讓F1與______雜交，觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

②預(yù)期實驗結(jié)果：______________。

（3）若上題假設(shè)成立，假設(shè)所有植株自交產(chǎn)生的后代數(shù)量都相等，F2中粉紅花自交，后代中白花占_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)英國每日郵報報道，科研人員偶然篩選出一種可以“吃塑料”的細菌（F6菌），它能夠在30℃下經(jīng)過6個星期完全降解PET（聚對苯二甲酸乙二醇酯）薄膜。進一步研究發(fā)現(xiàn)，這種細菌以PET作為碳源，其中ISF6酶在降解過程中起著決定性的作用。請回答下列問題：

（1）根據(jù)報道信息可知，要篩選出F6菌，必須配制以______________作為唯一碳源的固體培養(yǎng)基，該選擇培養(yǎng)基中應(yīng)添加____________________________以使其呈固態(tài)，在培養(yǎng)基各成分溶化后分裝前，應(yīng)進行__________________和滅菌。

（2）為保證培養(yǎng)基上能均勻地生長出一層F6菌，首先需要用_______________對樣液進行梯度稀釋，然后取不同稀釋度的樣品各0. 1mL涂布到固體培養(yǎng)基上，將平板_____________后放入恒溫箱培養(yǎng)。PET粉末呈白色，不溶于水。F6菌將PET降解后，高效降解PET的F6菌菌落周圍會出現(xiàn)__________________。若接種24h后發(fā)現(xiàn)某個培養(yǎng)基上沒有任何菌落生長，則最可能的原因是___________________________________。

（3）實驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行______________處理后，才能扔掉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)或生物 “轉(zhuǎn)化”的敘述，錯誤的是（ ）

A.在綠色植物光合作用過程中，NADPH與NADP+可以相互轉(zhuǎn)化

B.在肝臟細胞正常生命活動過程中，單糖與多糖可以相互轉(zhuǎn)化

C.在植物細胞有絲分裂過程中，染色質(zhì)與染色體可以相互轉(zhuǎn)化

D.在肺炎雙球菌的培養(yǎng)過程中，S型細菌與R型細菌可相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】即便在寒冷的冬天，人體內(nèi)部溫度也基本保持在一個相對恒定的溫度（37℃左右）�？茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，實際上線粒體的溫度比正常體溫高10℃。下列相關(guān)敘述正確的是

A.所有進行有氧呼吸的細胞中都含有線粒體

B.線粒體中的熱量來自細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C.線粒體中含有DNA和RNA兩種核酸

D.寒冷環(huán)境中人體的產(chǎn)熱量比散熱量多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著科技的發(fā)展，生物技術(shù)越來越多地應(yīng)用到治療領(lǐng)域，如最新興起的單克隆抗體和治療性克隆。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成雜種細胞，常用____作為誘導(dǎo)劑，該雜種細胞的特點是_______。將獲得的雜交瘤細胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)，可從_______中提取大量的單克隆抗體。單克隆抗體的特點是___________。

（2）給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這屬于___（填“體液免疫”或“細胞免疫”）。為解決這個問題，可以取_________植入去核的卵母細胞中，構(gòu)建重組細胞，然后把重組細胞培養(yǎng)到____時期，再從其內(nèi)細胞團中分離出胚胎干細胞，誘導(dǎo)使之定向分化，得到所需的組織或器官，最后進行移植，以避免排斥反應(yīng)。

（3）單克隆抗體的制備也可以采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，可以提取有關(guān)抗體合成基因，轉(zhuǎn)移到骨髓瘤細胞中，這樣經(jīng)轉(zhuǎn)基因的細胞可以分泌特定抗體，該技術(shù)的核心步驟是___________。利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要___種引物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某種群的遺傳學(xué)測量數(shù)據(jù)。關(guān)于其中的數(shù)據(jù)分析，錯誤的是

年份

1900

1910

1920

1930

1940

1950

1960

1970

基因B的頻率

0.99

0.81

0.64

0.49

0.36

0.25

0.16

0.10

基因b的頻率

0.01

0.19

0.36

0.51

0.64

0.75

0.84

0.90

A.1900年顯性個體數(shù)量遠遠大于隱性個體

B.1930年顯性個體和隱性個體數(shù)量最為接近

C.70年中該種群發(fā)生了進化，但不一定會形成新物種

D.隱性純種能適應(yīng)這一時期中的環(huán)境變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”反映了環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)關(guān)系。下列說法不正確的是

A.“綠水”可以美化環(huán)境，同時也可消除溫室效應(yīng)

B.封山育林體現(xiàn)了人類活動能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/span>

C.生物與無機環(huán)境之間相互影響有利于增加生物多樣性

D.森林在生物圈中的間接價值大于森林的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因：A（全色）、a1（青旗拉色）、a2（喜馬 拉雅色）、a（白化色）。其中A對a1、a2、a為顯性，a1對a2 、a為顯性，a2對a為顯性。請回答下列 問題：

（1）決定家兔毛色的復(fù)等位基因在遺傳時遵循_____定律；復(fù)等位基因之間的根本區(qū)別是_______。

（2）現(xiàn)有一家兔種群，若讓種群中的全色家兔和喜馬拉雅色的家兔群體雜交，則子代群體中一共有______種基因型；若讓該種群中的喜馬拉雅色家兔自由交配，后代喜馬拉雅色：白化色家兔的比例為35:1，則該種群中喜馬拉雅色家兔中的基因型及比例為_______。

（3）已知復(fù)等位基因之間可以相互突變。若基因型為Aa的受精卵發(fā)育成雄性家兔的過程中發(fā)生了基因突變，但并未改變表現(xiàn)型�，F(xiàn)提供以上四種表現(xiàn)型的雌性家兔若干且均為純合子，為探究該雄兔基因突變的方向，將如何進行實驗，請簡述實驗思路：_______________________。

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同步練習(xí)冊答案