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【題目】下列敘述正確的是（）
A.單倍體都不可育，二倍體都可育
B.一個染色體組中可能不含性染色體
C.基因重組發(fā)生在配子的隨機結合過程中
D.遺傳病都能通過顯微鏡觀察進行診斷

【答案】B
【解析】解：A、馬跟驢雜交的后代是騾子，屬于二倍體，但不可育，A錯誤；B、一個染色體組中的染色體都是非同源染色體，沒有同源染色體，對于無性別之分的生物體中，一個染色體組中不含性染色體，B正確；C、基因重組發(fā)生在配子的形成過程中，C錯誤； D、染色體異常引起的遺傳病才可以通過顯微鏡觀察進行診斷，D錯誤．故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是

A. 具有隱性遺傳因子的個體都表現出隱性性狀

B. 最能說明基因分離定律實質的是F1產生配子的比例為1:1

C. 子代既有顯性性狀又有隱性性狀的現象，叫性狀分離

D. 若要鑒別白面羊是純合還是雜合，最簡便易行的方法是自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某煉鋼工人因大量出汗導致昏迷，應采取的急救措施（ ）

A. 口服生理鹽水 B. 輸入腎上腺素 C. 輸入生理鹽水 D. 口服鉀鹽水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于真核生物的是（ ）

A. 大腸桿菌 B. 乳酸菌 C. 青蛙 D. 藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物淀粉不斷代謝轉化，香蕉逐漸變甜。圖A中I、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質含量的變化趨勢。請回答：

取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d 試管中各加5mL第Y天的提取液，如圖B。

（1）在a、c試管中各加人等量________后，a管呈藍色，與a管相比c管的顏色更_________，兩管中被檢測的物質是______________，圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是_____________。

（2）在b、d 試管中各加人等量的斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更_________，兩管中被檢測的物質是_______________，你知道還有__________（寫兩種）和該種物質和斐林試劑反應有該種現象，圖A中表示這種物質含量變化趨勢的曲線是______________。

（3）已知一種化學物質乙烯利能增加細胞內另一種物質乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始曲線Ⅰ將呈現出___________（加快、減慢）下降的趨勢，曲線Ⅱ將呈現出__________（加快、減慢）上升的趨勢。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是真核生物細胞內普遍存在的一種自穩(wěn)機制，它通過溶酶體途徑對細胞內受損的蛋白質、細胞器或入侵的病原體等進行降解并回收利用，其局部過程如圖：
（1）細胞內由形成一個雙膜的杯形結構，衰老線粒體從杯口進入，杯形結構形成雙膜的小泡．
（2）細胞中水解酶的合成場所是 ． 自噬溶酶體內的物質被水解后，其產物的去向是 ． 由此推測，當環(huán)境中營養(yǎng)物質缺乏時，細胞的自噬作用會（填“增強”、“減弱”或“不變）．
（3）酵母菌液泡內富含水解酶，科學家在研究液泡與自噬的關系時，以野生型酵母菌為對照組，以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實驗組，在饑餓狀態(tài)下，酵母菌細胞中出現自噬泡大量堆積現象．

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【題目】β﹣甘露聚糖酶能分解甘露糖，在食品、醫(yī)藥等方面有著廣泛的應用，從土壤中篩選能產生該酶的枯草芽孢桿菌．回答下列問題：
（1）稀釋：在污水溝、死樹樁旁采集土樣，在培養(yǎng)前一般要進行稀釋，其目的是 ．
（2）分離和篩選：獲得稀釋的菌液后，一般采取法，將其接種于選擇培養(yǎng)基上，該培養(yǎng)基的配制要求是 ．
（3）純化：培養(yǎng)中發(fā)現，在菌落周圍出現了 ， 挑取其直徑較大的菌落以法接種，在相同的培養(yǎng)條件下，進行再次篩選，最終可得到純化菌株．
（4）其他探究：某小組欲比較兩種牙膏的抑菌效果，用含有金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基作實驗，結果如圖，圖中b的作用是 ． 請寫出實驗思路： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查發(fā)現，某山區(qū)的山丹存在二倍體、三倍體和四倍體三種類型，以二倍體最為常見，已知二倍體山丹體細胞中有14條染色體，請回答下列問題．
（1）二倍體山丹的根細胞在分裂過程中可形成個四分體，可存在個染色體組．
（2）研究發(fā)現，自然條件下三倍體山丹可來源于二倍體與四倍體的雜交，所產生的三倍體高度不育，此現象稱作 ． 三倍體山丹不能產生可育配子的原因是 ．
（3）二倍體山丹的花色受一對等位基因（A、a）的控制．某橙花植株自交，子代出現紅花、橙花和白花三種類型 ， 比例接近1：2：1．請畫出該橙花植株自交產生后代的遺傳圖解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動物和植物細胞的有絲分裂圖，據圖分析正確的是

A. 甲為分裂間期、乙為分裂末期，⑤聚集成為赤道板

B. ①在分裂前期形成紡錘體作用于②

C. 乙圖中產生襄泡的結構是內質網，囊泡內含纖維素和果膠

D. ③、④均為細胞膜.兩種細胞的細胞質分裂方式相同

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