血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義.機體內有多種激素能夠調節(jié)血糖的含量,但以胰島素和胰高血糖素的作用為主.請回答:
(1)胰島細胞分泌激素,除了直接感受
 
含量的變化而發(fā)揮調節(jié)作用外,還可受
 
發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調節(jié)作用.
(2)當機體處于不同的功能狀態(tài)時,血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(
I
G
變)不同.在攝食后,
I
G
 
 (大或。@是由于
 
所致;當饑餓或 長時間運動時,
I
G
 
 (大或小),有利于促進
 
,維持血糖水平.若將胰高血糖素注射到體內,尿液中尿素的量將
 
,原因是
 

(3)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證:胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素.實驗方案如下:
①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量.
請指出上述方案的錯誤:①
 
.②
 
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:1、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
2、胰高血糖素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
解答: 解:(1)胰島細胞能直接感受血糖含量的變化,還可受下丘腦發(fā)出的神經(jīng)控制,間接發(fā)揮調節(jié)作用.
(2)在攝食后,由于食物中糖類消化吸收,導致血糖濃度增加,則胰島素分泌增加,而胰高血糖素分泌減少,則I/G變大;當饑餓或長時間運動時,血糖濃度下降,則胰高血糖素的分泌量增加,則I/G變小,有利于促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖,維持血糖水平.將胰高血糖素注射到體內,促進非糖物質轉化為葡萄糖,氨基酸脫氨基分解增多,含N部分轉化成尿素,尿液中尿素的量將增加.
(3)在生物學實驗中需要對照才能說明問題,所以方案的錯誤有①應用低(無)糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞②缺少對照.
故答案為:
(1)血糖    下丘腦
(2)大  血糖升高,導致胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少   小   
肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖     增加     
胰高血糖素能促進非糖物質轉化為葡萄糖,氨基酸脫氨基分解增多,含N部分轉化成尿素
(3)①應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞                ②缺少對照(前后、空白對照均可)
點評:本題考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題,解題的關鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞工程的敘述錯誤的是( 。
A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)不利于獲得大量細胞
B、選擇胚胎細胞作為核供體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C、植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞
D、用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質體失去了全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅細胞含有大量血紅蛋白,紅細胞的機能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進行實驗,來提取和分離血紅蛋白.請回答下列有關問題:
(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、
 
、
 
 

(2)實驗前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進行離心,收集血紅蛋白溶液.
①加入檸檬酸鈉的目的是
 

②以上所述的過程即是樣品處理,它包括
 
、
 
、分離血紅蛋白溶液、透析.
(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中透析.
①透析的目的是
 
;②透析的原理是
 

(4)然后通過凝膠色譜法將樣品進一步純化,最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定.樣品純化的目的是
 

(5)電泳利用了待分離樣品中各種分子
 
以及
 
、
 
的不同,使帶電分子產生不同的遷移速率,從而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1所示,已知質粒pZHZ1的大小為3.7kb(1kb=1000對堿基),限制酶G切割位點距限制酶E切割位點0.8kb,限制酶E切割位點距限制酶F切割位點0.2kb,限制酶F切割位點距限制酶H切割位點0.5kb.現(xiàn)用限制酶E和F(兩種酶識別切割序列完全不同)從某DNA上切下目的基因,并將之取代質粒pZHZ1上相應的E-F區(qū)域,請回答下列問題:

(1)所形成的重組質粒pZHZ2
 
(能或不能)被限制酶E或F切開.
(2)若分別用限制酶G和H酶切兩份重組質粒pZHZ2樣品,酶切結果如下表所示.則目的基因的大小為
 
kb,目的基因內部的限制酶G和H切割位點分別位于圖2中的
位置
 
 和
 
上(要求填0~11中的某個數(shù)字).
(3)若想獲得轉上述目的基因的山羊,則需將重組質粒pZHZ2通過
 
法導入至山羊的
 
(細胞)中,經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)后,再進行
 
(技術),使其發(fā)育成為轉基因山羊.
(4)若pZHZ2進入細胞后插入在一條染色體DNA上,那么獲得轉基因純合子山羊的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素降低血糖的原理.請回答:
(1)葡萄糖進入細胞內需要細胞膜上的某種物質,依據(jù)其功能該物質被稱為
 
.按化學成分分析,胰島素受體最可能屬于
 
類物質.
(2)圖中表明,胰島素促進細胞內葡萄糖的轉運,會促進細胞對血糖的
 
和促進①表示的
 
過程.胰島素還能促進脂質代謝中②表示的
 
物質的合成;③表示的
 
物質的合成和④表示的
 
過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿崩癥患者因某種激素分泌不足,每天尿量可多達十幾升,且尿液的滲透壓低于正常人,這最可能是下列哪種器官或組織病變所致?(  )
A、下丘腦-垂體B、腎上腺
C、腎臟D、胰島

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞培養(yǎng)的敘述中正確的是(  )
A、用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官是因為這些細胞的全能性高
B、將所取的組織也可用胃蛋白酶等進行處理使其分散成單個細胞
C、培養(yǎng)動物細胞的培養(yǎng)基一般需要加入動物血清
D、動物細胞培養(yǎng)只能有限傳代,然后所有培養(yǎng)的細胞會衰老死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

將玉米的PEPC酶基因導入水稻后,測得光照強度對轉基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結果,如圖所示(注:氣孔導度越大,氣孔開放程度越高),下列相關敘述錯誤的是( 。
A、在水稻葉肉細胞中,捕獲光能的色素含量最多的是葉綠素a,最少的是葉黃素
B、一定條件下,PEPC酶可以提高氣孔導度,從而提高水稻的光合作用強度
C、光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時,影響轉基因水稻光合速率的主要因素是光照強度和氣孔導度
D、轉基因水稻更適宜栽種在光照較強的環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于神經(jīng)調節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、興奮時,神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B、神經(jīng)沖動只能由一個神經(jīng)元的樹突傳到下一個神經(jīng)元的軸突
C、神經(jīng)遞質經(jīng)主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮
D、突觸傳遞可以實現(xiàn)一個神經(jīng)元對另一神經(jīng)元的抑制作用

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