A. | 該反應(yīng)的場所是葉綠體的基質(zhì) | |
B. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與 | |
C. | 提高溫度可能促進(CH2O)的生成 | |
D. | 在無光條件下,有利于暗反應(yīng)進行 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示植物光合作用暗反應(yīng)階段,該過程在葉綠體基質(zhì)中進行,包括二氧化碳的固定:CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3和C3的還原:2C3$\stackrel{酶}{→}$(C H2O)+C5,其中C3的還原需要[H]、ATP和多種酶參與.
解答 解:A、圖示表示植物光合作用暗反應(yīng)階段,該過程在葉綠體基質(zhì)中進行,A正確;
B、C3生成(CH2O)的過程為C3化合物的還原,需要[H]、ATP和多種酶的參與,B正確;
C、適當提高溫度能提高酶的活性,從而促進(CH2O)的生成,C正確;
D、暗反應(yīng)不需要光,在有光無光條件下都能進行,D錯誤.
故選:D.
點評 本題結(jié)合光合作用暗反應(yīng)階段流程圖,考查光合作用過程,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成二肽時②④可以脫水縮合 | B. | 脫去的水中的氫來自氨基 | ||
C. | 形成的二肽相對分子質(zhì)量減少18 | D. | 形成的二肽中有兩個氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白天適當降溫,使光合作用減弱 | B. | 夜間適當降溫,使呼吸作用減弱 | ||
C. | 夜間適當升溫,使呼吸作用減弱 | D. | 夜間適當升溫,使光合作用增強 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是人的心臟跳動一次產(chǎn)生血壓的工作模式圖,圖丙是血管內(nèi)壁造影模式圖,圖丁是主動脈擴張程度的前后對照.則下列關(guān)于血壓的敘述正確的有( )
①在血管l至4中,舒張壓主要針對1、4血管壁的壓力而言
②圖丙血管內(nèi)壁的粥樣增厚.可能的原因之一是該患者低密度脂蛋白含量過高
③2、3血管壁的壓力愈高,動脈管壁的擴張會發(fā)生圖丁的變化
④3血管彈性下降,收縮壓將升高,舒張壓將下降
⑤從圖甲到圖乙,收縮壓逐漸減少,舒張壓逐漸增大.
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是研究DNA復(fù)制方式的實驗,根據(jù)這些實驗結(jié)果進行的推論,正確的是( )
①丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果
②乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代的結(jié)果
③出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘
④戊圖表示復(fù)制三代后不再具有15N標記DNA.
A.①④ B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
光質(zhì) | 暗培養(yǎng) | 白光 | 紅光 | 藍光 |
三七皂甙含量(mg/g) | 0.220 | 0.196 | 0.150 | 0.217 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信使RNA上存在反密碼子 | B. | 人類細胞中RNA可以逆轉(zhuǎn)錄為DNA | ||
C. | 細胞中的信使RNA是翻譯的模板 | D. | 基因是一段有遺傳功能的DNA分子 |
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