2.野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體小野果.如圖為某科研小組以基因型為aa的野生獼猴桃種子為實(shí)驗(yàn)材料,培育抗蟲無籽獼猴桃新品種的過程.相關(guān)分析正確的是(  ) 
A.過程①的原理是基因突變B.過程④⑦可能都用到秋水仙素
C.過程⑤的兩個(gè)親本存在生殖隔離D.過程⑥得到的個(gè)體沒有同源染色體

分析 ①中由aa→Aa,所以是誘變育種,②是自交,④過程應(yīng)該先花藥離體形成單倍體,AAaa是四倍體,其產(chǎn)生的配子類型為AA、aa、Aa,形成的單倍體的基因型為AA、aa、Aa,再用秋水仙素處理基因型為AA的幼苗,⑤是雜交,③⑦是多倍體育種,⑥為基因工程育種.

解答 解:A、過程①產(chǎn)生了A,為誘變育種,其原理是基因突變,A正確;
B、過程⑦可使用秋水仙素處理發(fā)育著的種子或幼苗,使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,④是先花藥離體形成單倍體,再用秋水仙素處理基因型為AA的幼苗,B正確;
C、⑤的親本是AA和AAAA,兩者雜交的子代不可育,說明這兩個(gè)親本之間存在生殖隔離,C正確;
D、⑥是將外源基因?qū)肴扼w中,獲得的AAAB還是三倍體,其中具有同源染色體,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.

點(diǎn)評 本題考查作物育種和物種形成的相關(guān)知識,應(yīng)會辨別各種育種的方法以及原理,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.圖甲表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子 與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的濃度之比;圖乙表示水稻根細(xì)胞對某無機(jī)鹽離子的吸收速率相對值與某變量X的關(guān)系圖.

回答以下相關(guān)問題:
(1)水稻對水分和離子的吸收方式分別是自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸.已知一種叫M的毒素能專一性的破壞某種蛋白質(zhì),在培養(yǎng)液中加入一定量的M后,甲圖中每項(xiàng)指標(biāo)都變大,則該毒素最可能破壞的是ATP水解酶、“呼吸作用相關(guān)的酶”或“ATP合成酶.
(2)甲圖中,培養(yǎng)水稻一段時(shí)間后,溶液中Ca2+濃度比實(shí)驗(yàn)前更大了,其原因是該段時(shí)間內(nèi)水稻吸水的量大于吸收Ca2+的量.水稻和番茄對Mg2+吸收情況的差異,主要是由兩種細(xì)胞膜上Mg2+載體數(shù)量不同而引起的,這種吸收的差異體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出功能.
(3)據(jù)乙圖分析,自變量X最可能是02濃度.AB段離子吸收速率隨細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸(生理過程)
的增強(qiáng)而加快,其原因是該生理過程為離子的吸收提供ATP(或“能量”).
(4)鹽堿地中正常生長的植物,其根毛表皮細(xì)胞從土壤中吸收水分主要與液泡(填一種細(xì)胞器)有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b代表兩種不同的物質(zhì).下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中的物質(zhì)①細(xì)胞表面的識別功能密切相關(guān)
B.由②的特性可知一些小分子脂質(zhì)容易通過細(xì)胞膜
C.a、b進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
D.所有物質(zhì)③的分子都是貫穿在物質(zhì)②分子之中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖.相關(guān)敘述正確的是( 。 
A.發(fā)生在生物膜上的過程有②、③、④
B.人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有②、④
C.過程①、③都消耗ATP
D.過程①消耗的CO2普遍少于②產(chǎn)生的CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料選擇或?qū)嶒?yàn)方法的描述,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)材料或方法
A蛋白質(zhì)的鑒定可選用新鮮的或煮沸過的豆?jié){作為材料
B觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原可選用黑藻葉片作為材料
C探究植物生長素類似物對扦插枝條生根的影響將插條浸泡在系列濃度梯度的生長素類似物溶液中讓其生根
D利用樣方法調(diào)查種群密度采用隨機(jī)取樣
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)不同物質(zhì)的數(shù)量變化曲線.回答下列問題.

(1)圖1中丁細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞,其內(nèi)含有4條染色單體.
(2)圖1中含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞有乙、丙;該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞染色體最多有8條.
(3)圖2中a、b、c分別表示染色體、染色單體、DNA,圖1中丙與圖2中Ⅱ細(xì)胞類型相對應(yīng).
(4)該動(dòng)物某一細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了如圖3所示的子細(xì)胞,該子細(xì)胞形成的原因可能有有絲分裂后期一條染色體著絲點(diǎn)分裂后移向細(xì)胞同一極、減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒分開.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是( )

A.糖原和RNA B.糖原和DNA

C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.β珠蛋白是動(dòng)物血紅蛋白的重要組成成分,采用具有四環(huán)素抗性基因的質(zhì)粒作為運(yùn)載體,能使大腸桿菌生產(chǎn)出人的β珠蛋白.下列敘述正確的是(  )
A.可從人的成熟的紅細(xì)胞中提取DNA,直接分離目的基因
B.從造血干細(xì)胞提取mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因
C.用CaCl2處理大腸桿菌,有利于重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌
D.可根據(jù)受體細(xì)胞是否具有四環(huán)素抗性來檢測目的基因是否表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑.酶1、酶2和酶3依次分別存在于( )

A.線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案