A. | 形成配子時,等位基因分離 | B. | D和d是等位基因 | ||
C. | 等位基因控制相對性狀 | D. | C和C是等位基因 |
分析 ①同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,有顯性性狀和隱性性狀之分;等位基因是指位于一對染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因.
②隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示,如A和a.
解答 解:A、在減數(shù)分裂形成配子時,等位基因隨同源染色體分離而分離,A正確;
B、D和d屬于一對等位基因,B正確;
C、等位基因位于一對染色體的相同位置上控制相對性狀,C正確;
D、C和C都是顯性基因,屬于相同基因,D錯誤.
故選:D.
點評 本題知識點簡單,考查等位基因的相關(guān)知識,要求考生識記等位基因的概念及等位基因的表示方法,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物考試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列有關(guān)細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.核孔實現(xiàn)了細(xì)胞與細(xì)胞之間的信息交流
B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與核糖體的形成有關(guān)
D.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
可能的 答案 | 種內(nèi) 互助 | 種內(nèi) 斗爭 | 互利 共生 | 寄生 | 競爭 | 捕食 | 種間 互助 |
A | ③ | ⑤ | ② | ⑤ | ④ | - | - |
B | ② | ④ | ③ | - | ⑤ | ① | - |
C | ② | ④ | ① | - | ⑤ | - | ③ |
D | ② | ④ | ① | - | - | ⑤ | ③ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10千克 | B. | 28千克 | C. | 100千克 | D. | 280千克 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,同時有多種酶的活性降低等特征 | |
B. | 癌細(xì)胞不能無限增殖,細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增加 | |
C. | 細(xì)胞發(fā)生癌變的內(nèi)部因素與原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變有關(guān) | |
D. | 香煙中有許多種化學(xué)致癌因子,應(yīng)該禁止青少年吸煙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 |
上清液 | 沉淀物 | 勻漿 |
A. | 三支試管C6H12O6 的量都將減少 | B. | 三支試管都有丙酮酸、[3H]生成 | ||
C. | 丙試管有H218O 和CO2生成 | D. | 三支試管都能釋放能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅的遺傳物質(zhì)主要是DNA | |
B. | 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA | |
C. | 細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA | |
D. | T2噬菌體的遺傳物質(zhì)中,堿基A參與組成的核苷酸有2種 |
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