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下列有關生物科學史的研究過程的敘述中，不正確的是（　　）
A、赫爾希和蔡斯用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質
B、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說-演繹法
C、薩頓利用類比推理法證明了基因在染色體上呈線性排列
D、沃森和克里克研究DNA分子的結構時構建了物理模型的方法
考點：噬菌體侵染細菌實驗,DNA分子結構的主要特點,孟德爾遺傳實驗
專題：
分析：薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，之后摩爾根等人采用假說演繹法證明基因在染色體上．染色體是基因的主要載體，染色體上含有多個基因，且基因在染色體上呈線性排列．
解答： 解：A、赫爾希和蔡斯用35S標記噬菌體的蛋白質外殼，用32P標記噬菌體的DNA，分別侵染細菌，最終證明DNA是遺傳物質，A正確；
B、孟德爾運用了假說-演繹法發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律，B正確；
C、薩頓使用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說，但沒有證明基因在染色體上呈線性排列，C錯誤；
D、沃森和克里克研究DNA分子的結構時，運用了構建物理模型的方法，構建了DNA雙螺旋結構模型，D正確．
故選：C．
點評：本題具有一定的難度，考查了生物學相關結論研究過程中所用的實驗設計思路、研究過程和實驗結論，要求考生具有一定的分析能力、理解能力和對比能力，對考生能力要求較高．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

白蛋白是血漿中含量最高的蛋白質，占血漿蛋白總量的50%～60%，在人體內有著重要的生理作用，可以增加血容量和維持血漿滲透壓．圖1、圖2表示肝細胞中白蛋白的部分合成過程．請回答下列問題：

（1）圖1所示生理過程稱為
 
．在此過程中，編碼白蛋白的基因雙鏈解開，細胞中游離的
 
與DNA一條鏈上的堿基互補配對，依次連接，最終形成mRNA分子．
（2）mRNA合成以后，在細胞質中相繼與
 
結合，從而加速了翻譯的過程．
（3）多肽鏈合成以后，經過
 
等單層膜結構的細胞器的加工修飾，形成囊泡，通過胞吐作用分泌到細胞外，最終進入血漿．
（4）研究表明，嬰兒食用蛋白質含量不足的劣質奶粉會導致組織水腫，其原因是體內氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進入核糖體，導致
 
的合成終止，最終導致血漿滲透壓下降，出現(xiàn)組織水腫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體局部組織示意圖，據圖分析不合理的是（　　）
A、如果圖示為胰島組織，則饑餓時A端比B端胰高血糖素高
B、如果圖示為肝臟組織，則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高
C、⑤中的小部分物質能被②吸收成為①
D、④中的某些物質可經A端進入⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的生物大分子．請分析回答下列問題：

（1）物質a的名稱是
 
，可與
 
 試劑作用產生磚紅色沉淀．物質d的名稱為
 
．
（2）物質b在人體細胞中共有
 
種，分子中
 
不同，決定了b的種類不同．
（3）若某種C分子由n個c分子（平均相對分子質量為m）組成的鏈狀結構，則該C分子的相對分子質量大約為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在密閉容器內，酵母菌利用葡萄糖產生酒精，此過程不生成（　　）
A、ATP
B、乳酸
C、還原氫
D、CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

將加熱殺死的S型細菌與R型活細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡．下列有關敘述正確的是（　�。�
①死亡的小鼠體內只存在著S型活細菌　②死亡的小鼠體內存在著S型和R型兩種活細菌　
③死亡的小鼠體內只存在著R型活細菌�、芩劳龅男∈篌w內S型活細菌的出現(xiàn)是R型活細菌轉化的結果．
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)是RNA
B、酶只能在活細胞內發(fā)揮作用，離開活細胞，立刻失活
C、酶發(fā)揮作用時，具有高效性、專一性
D、酶的作用機理是降低反應的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是有關細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請回答：
（1）圖1中AB段形成的原因是
 
，該過程發(fā)生于細胞分裂的
 
期，圖1中CD段形成的原因是
 
．
（2）圖2中
 
細胞處于圖1中的BC段，圖2中
 
細胞處于圖1中的DE段．
（3）就圖2乙分析可知，該細胞含有
 
條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為
 
，該細胞處于
 
分裂后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖中，甲圖表示某植物淀粉酶與人的腸淀粉酶活性受pH影響的情況，乙圖表示3種脫氫酶（A、B、C）的活性受溫度影響的情況．下面分析正確的是（　�。�
①兩淀粉酶的活性相同時pH可以不同
②若pH由中性變?yōu)樗嵝�，淀粉酶的活性漸漸升高
③A、B酶活性相同時，溫度對酶的影響相同
④C酶活性的最適溫度等于或大于40℃
A、①②B、①③C、②③D、①④

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