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10．生態(tài)系統(tǒng)中，以CO2的循環(huán)開始于（　　）
A．CO2在生物體的內擴散作用B．綠色植物固定CO2的光合作用
C．各種動物對有機物的同化作用D．生物分解有機物的呼吸作用

分析 大氣中的二氧化碳通過綠色植物的光合作用和某些微生物的化能合成作用進入生物群落，生物群落的碳元素通過動植物的呼吸作用和分解者的分解作用返回大氣．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物通過光合作用使CO2進入生物群落，通過生產者、消費者、分解者的呼吸作用以及化石燃料的燃燒等使CO2釋放到大氣中去，進行循環(huán)．
故選：B．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的功能，尤其是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，能準確判斷生態(tài)系統(tǒng)中各成分的作用，再結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．美國科學家詹姆斯•羅斯曼、蘭迪•謝克曼以及德國科學家托馬斯•聚德霍夫由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉運物質的調控機制，而共同獲得了2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．囊泡在細胞內主要是指由磷脂分子有序組成的密閉雙分子層的球形或橢球形結構．細胞質不同部位間的物質運輸轉移主要通過囊泡進行，如圖1中的各種小球形結構．圖1和圖2分別表示兩種細胞的結構和功能模式圖，A、B、C、D表示細胞內的四種細胞器，a、b表示大分子物質通過細胞膜的兩種特殊方式，請分析回答下列問題：

（1）寫出下列字母所標注的細胞器名稱：[A]高爾基體；[B]核糖體；[C]內質網；[D]溶酶體．
（2）“a”表示的大分子物質通過細胞膜的方式稱為胞吐．
（3）囊泡是一種細胞結構，但由于其結構不固定，所以不能稱之為細胞器．圖1所示細胞中，能產生囊泡的結構是內質網、高爾基體、細胞膜；圖2所示細胞中屬于囊泡的是轉運小泡、穿梭小泡、分泌小泡、內吞泡．
（4）詹姆斯•羅斯曼囊泡能將物質準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝�，是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”，能識別相應受體．這種“識別代碼”的化學本質是蛋白質（或糖蛋白）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列能完成生物體一切生理功能的細胞是（　�。�
A．變形蟲B．人的紅細胞
C．人的口腔上皮細胞D．根細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．碳原子本身的化學性質，使它能夠通過化學鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子．生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用．以上事實可以說明（　�。�
①碳元素參與生物體內所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的
③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素
④碳元素是組成生物體有機化合物的最基本元素．
A．②③④B．③④C．①②④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體受到H1N1流感病毒刺激后會產生記憶細胞，當其受到同種H1N1流感病毒第二次刺激后，會發(fā)生（　�。�
A．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加
B．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加定時檢測
C．記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少
D．憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．請據(jù)下式回答與基因工程有關的問題：
甲種生物的蛋白質mRNA$\stackrel{①}{→}$目的基因$\stackrel{②}{→}$與質粒DNA重組$\stackrel{③}{→}$導入乙種生物的細胞$\stackrel{④}{→}$獲得甲種生物的蛋白質
（1）①過程屬于中心法則中的逆轉錄，②過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶；
（2）如果乙種生物為細菌，則在導入目的基因之前需要先用氯化鈣處理細菌，其目的是使細菌變?yōu)楦惺軕B(tài)細胞；
（3）如果乙種生物為植物，則需要構建重組Ti質粒，利用Ti質粒作為載體是由于該質粒上具有T-DNA，它能將目的基因整合到受體細胞的染色體上；
（4）檢測乙種生物細胞中是否產生了甲種生物蛋白質的方法是抗原-抗體雜交．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二下調研（3月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是（ ）

A．操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5～10min后將平板倒過來放置

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一下入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做“植物細胞的吸水和失水”實驗中所觀察到的細胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A．圖中1、2、6組成了細胞的原生質層

B．圖中細胞處于質壁分離狀態(tài)，此時7處的濃度一定大于6處的濃度

C．圖中1是細胞壁，6處充滿了蔗糖溶液

D．圖中7是細胞液，在細胞發(fā)生質壁分離過程中，其顏色逐漸變淺

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關物質進出細胞的敘述中，正確的是（　�。�
A．離子只能通過主動轉運方式進出細胞
B．能量供應不足將影響各種大小分子的進出
C．胰島B細胞分泌胰島素不需要載體和能量
D．用蛋白酶處理細胞后，主動運輸和協(xié)助擴散都將受到影響

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