5.圖1是物質(zhì)出入細胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進出細胞的兩種方式.

(1)曲線甲代表哪種物質(zhì)出入細胞的方式?自由擴散;曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收物質(zhì),此時限制物質(zhì)進出細胞的因素是載體的數(shù)量和能量供應(yīng).
(2)已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知,該細胞能主動地吸收(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的a(a、b、c…)表示.
(3)若腎集合管管壁細胞膜受刺激后發(fā)生興奮時,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用c(a、b、c…)表示.
(4)若圖1代表胰島細胞的細胞膜,它將胰島素分泌出細胞的過程被稱為胞吐,該過程依賴于細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點.

分析 分析圖解:圖1中,A是細胞膜上的蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白.根據(jù)物質(zhì)跨膜運輸?shù)奶攸c判斷,b為自由擴散,a、e為主動運輸,c、d為協(xié)助擴散.
圖2中,甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散;而乙運輸方式中,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度想高濃度一側(cè)運輸,應(yīng)屬于主動運輸.

解答 解:(1)甲運輸方式中,物質(zhì)運輸速率和細胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴散.而乙運輸方式中,物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度想高濃度一側(cè)運輸,應(yīng)屬于主動運輸.主動運輸需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助,因此曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是載體的數(shù)量和能量供應(yīng).
(2)由題意可知X是細胞內(nèi)濃度高,所以是主動吸收X物質(zhì),屬于主動運輸,即圖1中a.
(3)借助通道的是協(xié)助擴散,應(yīng)是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),不需要能量,在圖1中c是高濃度到低濃度,有通道蛋白,不需要能量,故是c.
(4)圖1代表胰島細胞的細胞膜,將胰島素分泌出細胞的過程被稱為胞吐,依賴于細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點.
故答案為:
(1)自由擴散 載體的數(shù)量和能量供應(yīng)
(2)吸收 a
(3)c
(4)胞吐 流動性

點評 本題著重考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的異同點,要求考生能夠根據(jù)不同物質(zhì)運輸方式的特點確定圖1中各物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞�,并且確定圖2曲線表示的運輸方式,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
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以下為某家族甲病(設(shè)基因為B、b)和乙�。ㄔO(shè)基因為D、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因.請回答:

(1)甲病和乙病的遺傳方式分別為______.Ⅰ1的基因型是______.

(2)在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ2與一男性,生育了一個患乙病的女孩.若這對夫婦再生育,請推測子女的可能情況,用遺傳圖解表示.

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下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述,正確的是( )

A.有氧呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體兩層膜

B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別

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D.種子庫中儲存的風(fēng)干種子不進行呼吸作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.分析下面的資料并回答問題:

資料:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C35H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)甘氨酸和丙氨酸的R基分別是-H、-CH3
(2)在該多肽水解時,斷裂的化學(xué)鍵是-CO-NH-(填化學(xué)式).
(3)依據(jù)該多肽的化學(xué)式推算,它在完全水解后得到氨基酸10個;這些氨基酸的相對分子質(zhì)量之和比該多肽的相對分子質(zhì)量多162.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于DNA和RNA的說法正確的是( �。�
A.DNA的組成元素中沒有S,RNA的組成元素中沒有P
B.DNA中只含堿基T,RNA中只含堿基U
C.DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸
D.DNA和RNA一樣都是雙鏈構(gòu)成,有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)遺傳信息攜帶者--核酸的說法正確的是( �。�
A.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,用8%的鹽酸處理的口腔上皮細胞仍是活細胞,只是其細胞膜的通透性增強
B.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上
C.與甲基綠發(fā)生結(jié)合的核酸分子只分布在細胞核中
D.核酸攜帶的遺傳信息貯存于核苷酸的排列順序中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某農(nóng)科所通過如圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥.下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.b過程需要通過自交來提高純合率
B.b過程能提高突變率,從而明顯縮短了育種年限
C.a過程需要使用秋水仙素,作用于萌發(fā)的種子
D.a過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因重組

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14.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述,不正確的是( �。�
A.一個物種引入新的地區(qū)后,可能呈“J”型增長
B.在理想條件下,種群數(shù)量增加可用一定的生物概念模型表示
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值
D.研究一個呈“S”型增長的種群的增長速率可預(yù)測其K值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于蝗蟲細胞結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是(  )
A.蝗蟲是真核生物,細胞內(nèi)具有真正的細胞核
B.蝗蟲體內(nèi)無葉綠體,不存在類似于葉綠素的光合色素
C.細胞內(nèi)具有多種細胞器,其中線粒體是“動力工廠”
D.蝗蟲的外殼比較堅硬,主要原因是細胞壁具有保護和支持作用

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