（單選）用小液流法測(cè)定植物組織水勢(shì)時(shí)，觀察到小液滴下降現(xiàn)象，這說(shuō)明（　　）
A、植物組織水勢(shì)等于外界溶液水勢(shì)
B、植物組織水勢(shì)高于外界溶液水勢(shì)
C、植物組織水勢(shì)低于外界溶液水勢(shì)
D、無(wú)法判斷
考點(diǎn)：真題集萃
專題：
分析：植物組織的水勢(shì)越高，滲透勢(shì)就越低；水勢(shì)越低，滲透勢(shì)就越高．根據(jù)這一原理可以用小液流法測(cè)定植物組織水勢(shì)．
解答： 解：當(dāng)植物組織與外界溶液接觸時(shí)，如果植物組織的水勢(shì)低于外界溶液的滲透勢(shì)，則植物組織吸水而使外界溶液濃度變大，反之，失水是外界溶液濃度變小，如果二者相等，則外界溶液濃度不變．取浸過(guò)植物的溶液一小滴，放在原來(lái)與其濃度相同而未浸過(guò)植物組織的溶液中，就可以根據(jù)液滴的升降情況斷定其濃度的變化，小液滴下降說(shuō)明植物組織水勢(shì)低于外界溶液水勢(shì)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題著重考查植物的水勢(shì)與滲透勢(shì)的關(guān)系，有一定的難度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)菌和洋蔥細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有（　�。�
A、細(xì)胞膜B、核被膜
C、細(xì)胞壁D、核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖．

①
 
       ②
 
      ③
 

④
 
       ⑤
 
      ⑥
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家研究甲，乙兩種生活在不同棲所的哺乳動(dòng)物，分別強(qiáng)迫灌飲海水1公L后，再分析尿量和其成分，結(jié)果如表．如果將甲，乙兩動(dòng)物放在竹筏上，任其漂流在海上，只供飼料不供飲用水，結(jié)果會(huì)如何（　�。�
海水尿液
灌飲氯濃度排出氯濃度
甲10005351350400
乙1000535165820
A、甲比乙先因缺水而死亡
B、乙比甲先因缺水而死亡
C、甲乙均能飲用海水而存活
D、表中資料不足，所以不能判斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A、胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解
B、胰島素降低血糖濃度的主要途徑是抑制糖原的分解
C、血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無(wú)關(guān)
D、肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過(guò)程中的重要器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(zhǎng)（曲線甲）；在有環(huán)境阻力的條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)（曲線乙）．若該圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點(diǎn)之后
B、防治蝗蟲(chóng)蟲(chóng)害應(yīng)該在曲線c點(diǎn)之后
C、在K值時(shí)，種群的出生率為零
D、呈“S”型增長(zhǎng)的蝗蟲(chóng)，其數(shù)量也可能有時(shí)超過(guò)K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應(yīng)是（　�。�
A、減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
B、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C、加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
D、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中，①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘，③和④頂端的瓊脂塊上曾放過(guò)胚芽鞘尖端，②的頂端是普通瓊脂塊，能直立生長(zhǎng)和彎曲生長(zhǎng)的依次是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

具有兩對(duì)相對(duì)性狀的植株雜交，按自由組合定律遺傳F1只有一種表現(xiàn)型，那么F2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2所有個(gè)體的比例是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案