對某校學(xué)生進行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)：780名女生中有患者23人，攜帶者52人；820名男生中有患者65人．那么，該群體中色盲的基因頻率是（　�。�
A、4.4%B、5.1%
C、6.8%D、10.2%
考點：基因頻率的變化
專題：
分析：種群基因頻率的概念是種群基因庫中某一基因占該種群所有等位基因的比例．
解答： 解：設(shè)色盲基因是Xb，由題意知，XbXb=23人，XBXb=52人，XBXB=705人，XbY=65人，XBY=755人，由基因頻率的概念可知Xb的基因頻率是Xb÷（XB+Xb）×100%=（23×2+52+65）÷（780×2+820）×100%=6.8%．
故選：C．
點評：根據(jù)基因頻率的概念計算種群基因頻率是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

欲獲得無子的番茄果實，可用（　�。�
A、低濃度的2，4-D
B、高濃度的2，4-D
C、高濃度的萘乙酸
D、低濃度的脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后通過漏斗內(nèi)外水分子達到平衡時的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為30%的蔗糖溶液）．
（1）典型的滲透裝置必須具備2個條件：
①
 
（指明甲圖中相應(yīng)部位）；②
 
．
（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。�
 
．
（3）丙圖中④的名稱為
 
相當(dāng)于甲圖中的
 
．
（4）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)
 
，再放入清水中，它又出現(xiàn)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細胞和根尖生長點細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題．
（1）將兩種細胞分別置于0.3g/ml蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞是圖
 
，圖中結(jié)構(gòu)[]
 
起重要作用．（[]中填標(biāo)號）
（2）在正常情況下，與細胞吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細胞器主要是
 
和
 
．因為進行此生理活動需要前者提供能量（或ATP），后者提供
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示的是液體，請回答下列問題：
（1）①②③④四種液體合稱為
 
，四種液體中含量最多的是[
 
]
 
．試以圖示表示這四種液體物質(zhì)交換情況（用箭頭和數(shù)字表示）：
 

（2）人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的
 
（只寫序號），A的管壁細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是
 
（填序號），某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的[
 
]
 
．
（3）②與①相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光鏡下區(qū)分一個細胞是動物細胞還是植物細胞，最可靠的方法是檢查它是否具有（　�。�
A、中心體B、葉綠體
C、液泡D、細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

某小組做“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗時，所選用的組織樣液、化學(xué)試劑及反應(yīng)結(jié)果所產(chǎn)生的顏色，正確的是（　�。�
A、蘋果、雙縮脲試劑、磚紅色
B、花生油、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色
C、卵清、蘇丹Ⅳ染液、紅色
D、馬鈴薯勻漿、斐林試劑、藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)磷脂的重要作用是（　　）
A、氧化分解為機體提供能量
B、作為載體幫助脂溶性物質(zhì)跨膜
C、合成脂類激素和維生素D的原料
D、構(gòu)成細胞各種膜（統(tǒng)稱為生物膜）的骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某一群體基因頻率變化圖（橫坐標(biāo)表示基因型，縱坐標(biāo)表示頻率），則與這一現(xiàn)象相符的事實是（　�。�
A、某島上殘翅昆蟲和長翅昆蟲的形成
B、人類新生兒體重過重或過輕死亡率較高
C、育種學(xué)家選育某抗病品種
D、工業(yè)（尺蛾）黑化

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同步練習(xí)冊答案