A、從免疫學(xué)角度分析,臍血自身移植的優(yōu)點(diǎn)是排斥反應(yīng)小 |
B、干細(xì)胞的功能特點(diǎn)說(shuō)明它具有一定的全能性 |
C、由造血干細(xì)胞形成淋巴細(xì)胞的過(guò)程實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá) |
D、造血干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂就可以形成人體各種細(xì)胞 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、玉米的黃粒和圓粒 |
B、綿羊的白毛和卷毛 |
C、家雞的光腿和毛腿 |
D、豌豆的高莖和豆莢的綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)發(fā)現(xiàn) | 科學(xué)家的思想或方法 | |
A | 基因位于染色體上假說(shuō) | 假說(shuō)一演繹法 |
B | 遺傳的基本規(guī)律 | 假說(shuō)一演繹法 |
C | DNA半保留復(fù)制 | 構(gòu)建模型的方法 |
D | DNA是遺傳物質(zhì) | 35S標(biāo)記噬菌體的DNA |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0.6% | B、6.0% |
C、5.1% | D、9.0% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、可以用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素 |
B、葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同 |
C、在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨 |
D、實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的活性隨pH值升高逐漸降低 |
B、溫度從0一P變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低 |
C、隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變 |
D、該酶的最適pH值是5 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)元靜息時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加 |
B、從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反應(yīng) |
C、刺激A處,電流計(jì)的指針發(fā)生了兩次偏轉(zhuǎn) |
D、興奮從B傳到D,存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱 |
B、圖二中g(shù)h段時(shí)C5含量增加,且到達(dá)h點(diǎn)時(shí),該植株積累的有機(jī)物最多 |
C、兩圖中分別出現(xiàn)FG段與ef段的變化,原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少 |
D、上圖所示的結(jié)果表明,該植株經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體中有機(jī)物含量有所增加 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com