表格所示為探究酶的專一性實驗,根據(jù)表中實驗過程判斷下列敘述正確的是
試管 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
本尼迪特試劑 | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml |
1%淀粉溶液 | 3ml | \ | 3ml | \ | 3ml | \ |
2%蔗糖溶液 | \ | 3ml | \ | 3ml | \ | 3ml |
淀粉酶溶液 | \ | \ | 1ml | 1ml | \ | \ |
蔗糖酶溶液 | \ | \ | \ | \ | 1ml | 1ml |
實驗結(jié)果 |
A.該實驗的自變量是酶溶液的量
B.該實驗的觀察指標(biāo)也能用碘液檢測
C.利用本尼迪特試劑能檢測出試管3有麥芽糖生成
D.試管1、2的目的是為了說明淀粉和蔗糖不能和本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東揭陽一中高二第二學(xué)期學(xué)段考試一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
降鈣素是一種多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥等。人的降鈣素活性很低,半衰期較短。某科學(xué)機(jī)構(gòu)為了研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素,預(yù)期新型從降鈣素的功能出發(fā),推測相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條各含72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過程如圖。
在此過程中發(fā)現(xiàn),合成較長的核苷酸單鏈易產(chǎn)生缺失堿基的現(xiàn)象。分析回答下列問題:
(1)Klenow酶是一種_____________酶,合成的雙鏈DNA有_______個堿基對。
(2)獲得的雙鏈DNA經(jīng)EcoRⅠ(識別序列和切割位點-G↓AATTC-)和BamHⅠ(識別序列和切割位點-G↓GATCC-)雙酶切后插入到大腸桿菌質(zhì)粒中,篩選含重組質(zhì)粒的大腸桿菌并進(jìn)行DNA測序驗證。
①大腸桿菌是理想的受體細(xì)胞,這是因為它____________________________。(2分)
②設(shè)計EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是_______________________________。(2分)
③大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因是為了 。
(3)經(jīng)DNA測序表明,最初獲得的多個重組質(zhì)粒,均未發(fā)現(xiàn)完全正確的基因序列,最可能的原因是____________________________________________________。
(4)上述制備該新型降鈣素,運用的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是__________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述正確的是
A.利用3H標(biāo)記亮氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無放射性
B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料
C.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D.小白鼠吸入18O2較長時間后,尿中的水一般含H218O,呼出的二氧化碳肯定不含C18O2
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑,ATP是一切生命活動的直接能源物質(zhì)。下圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖,以下說法不正確的是
A.綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一
B.酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程
C.若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性
D.酶a~c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于幾種化學(xué)元素與光合作用關(guān)系的敘述,正確的是
A.O2是光合作用的產(chǎn)物,缺少O2會影響葉綠素的合成
B.O是組成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水
C.P是組成ATP的必需元素,光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程中均有ATP合成
D.C是所有生命系統(tǒng)中的核心元素,在光合作用中C元素從C02先后經(jīng)三碳酸和RUBP,形成糖類等有機(jī)物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)某自然保護(hù)區(qū)沿草叢沼澤至森林依次分布有5種典型天然沼澤濕地,相應(yīng)濕地的地下水位與地表距離、5種濕地不同層次的年有機(jī)碳儲量測定結(jié)果如下表所示。試回答:
(1)從草叢沼澤到落葉松沼澤,生物種類具有顯著差異,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。影響這一分布差異的主要非生物因素是 。
(2)經(jīng)連續(xù)幾年測定發(fā)現(xiàn),白樺沼澤有機(jī)碳的含量逐年上升,這是群落 的結(jié)果。若測定森林區(qū)植物物種豐富度,應(yīng)采用的方法為 。
(3)與灌叢沼澤相比,毛赤楊沼澤的灌木層單位面積有機(jī)碳儲量低,這是因為 。土壤中有機(jī)碳的含量主要取決于動植物的殘骸量和 。
(4)下圖是落葉松沼澤中碳元素的部分流動過程,請將圖補(bǔ)充完整并在箭頭上標(biāo)明碳元素的流動形式。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市高三畢業(yè)班聯(lián)考(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)清水在相關(guān)實驗中應(yīng)用的說法中正確的是
A.制備細(xì)胞膜的實驗中,置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破
B.用溶解于清水的健那綠染液對口腔上皮細(xì)胞染色后要用清水洗去浮色
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中后,液泡顏色將變深
D.制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時,染色前需要用清水洗去解離使用的藥液
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高一下階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于干細(xì)胞和癌細(xì)胞的描述,正確的是( )
A.干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞,而癌細(xì)胞則不是
B.造血干細(xì)胞可分化發(fā)育成一個完整的個體,癌細(xì)胞則不能
C.癌細(xì)胞和干細(xì)胞都能分裂
D.干細(xì)胞的子細(xì)胞均不可逆地完成分化過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )
A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動物、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶
C.若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應(yīng)的病菌侵染棉花植株
D.載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細(xì)胞的染色體上
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