2,4-D濃度(mg/L) | 平均每根枝條生根數(shù)(條) | 平均根長(cm) |
0.2 | 7.8 | 10.0 |
0.3 | 7.4 | 9.6 |
0.4 | 6.3 | 9.4 |
0.5 | 5.9 | 8.8 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞 |
B、選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率 |
C、選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質的突變體 |
D、選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、螢火蟲發(fā)光的直接能源物質ATP主要來自線粒體基質 |
B、螢火蟲發(fā)光細胞中的熒光素接受ATP供能后無需轉化即可發(fā)出熒光 |
C、螢火蟲發(fā)光過程中吸能反應與ATP的合成相聯(lián)系 |
D、螢火蟲發(fā)出的熒光是一種物理信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體能夠獨立完成有氧呼吸分解葡萄糖的過程 |
B、高爾基體接受內質網(wǎng)輸送的蛋白質作進一步加工 |
C、葉綠體將吸收的光能轉化為儲存在糖類中的化學能 |
D、核膜可以使細胞核內的物質與細胞質分隔開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關 |
B、動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關 |
C、植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關 |
D、動物群落水平分布一般都是均勻的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA |
B、與無機催化劑相比酶的催化效率更高 |
C、酶的活性易受到溫度、PH值等條件的影響 |
D、酶是活細胞產(chǎn)生的,只能在細胞內發(fā)揮作用 |
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