11．生物界中不同生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，據(jù)此可分為病毒、原核生物和真核生物幾大類群，對(duì)下列生物特征的敘述，正確的是（　�。�
①酵母菌   ②乳酸菌   ③硝化細(xì)菌   ④衣藻   ⑤金魚藻   ⑥煙草花葉病毒．
A．③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁
B．①②③都不含葉綠素，且都是異養(yǎng)生物
C．①③都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有氧呼吸
D．①②⑥都是原核生物，且都含有核糖體

分析 原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
酵母菌、衣藻、金魚藻是真核生物，乳酸菌、硝化細(xì)菌、是原核生物，煙草花葉病毒是病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

解答 解：A、硝化細(xì)菌的細(xì)胞壁是肽聚糖，衣藻和金魚藻的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠，A正確；
B、硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；
C、③是自養(yǎng)生物，C錯(cuò)誤；
D、①是真核生物，⑥是病毒，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解原核生物、真核生物、病毒的區(qū)別，考查學(xué)生的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的是（　�。�
A．葡萄糖B．糖原C．纖維素D．核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物膜的“蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象（　�。�
A．甘油能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜
B．細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
C．吞噬細(xì)胞吞噬抗原-抗體復(fù)合物
D．細(xì)胞膜中的磷脂分子呈雙層排列在膜中間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
B．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）具有光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C．酵母菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì)、加工膜蛋白
D．分泌蛋白可從胰腺的腺泡細(xì)胞分泌到胞外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．基因型為AaBb的某動(dòng)物．圖1是其兩個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖象，圖2是培養(yǎng)液中不同堿基被其細(xì)胞利用的速率曲線，圖3表示此動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)有關(guān)結(jié)構(gòu)和物質(zhì)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中①細(xì)胞所處時(shí)期基因的轉(zhuǎn)錄水平較低，原因是染色質(zhì)高度螺旋化，不利于基因轉(zhuǎn)錄；此細(xì)胞即將在下一時(shí)期移向一極的基因是A、a、B、b；基因的自由組合發(fā)生在②（填序號(hào)）細(xì)胞中．
（2）在無(wú)突變情況下，圖1中②產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞的基因組成是aB．
（3）圖2中，借助細(xì)胞對(duì)U的利用速率，推測(cè)b點(diǎn)，細(xì)胞正大量合成RNA，其意義是用于指導(dǎo)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成為后續(xù)分裂過(guò)程做物質(zhì)準(zhǔn)備；5-15小時(shí)時(shí)間段，細(xì)胞最容易發(fā)生基因突變；若從培養(yǎng)液中取樣，計(jì)算每一時(shí)期的細(xì)胞數(shù)與計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)的比值，則可用于反映細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短．細(xì)胞數(shù)目較多．
（4）圖3曲線若表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過(guò)程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中DNA數(shù)目變化的部分過(guò)程，則需將曲線縱坐標(biāo)的“n”與“2n”改為4與8（寫具體數(shù)值）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)分析和操作的敘述正確的是（　�。�
A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，裝片的制作流程為：解離→染色→漂洗→壓片等過(guò)程
B．將正常奶粉樣液2mL注入試管，再加入一定量的蛋白酶，然后加入雙縮脲試劑，會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C．教材中滲透現(xiàn)象示意裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，漏斗內(nèi)溶液的濃度等于燒杯內(nèi)溶液的濃度
D．用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí)用健那綠染色后，細(xì)胞不進(jìn)行有氧呼吸，線粒體被染成藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．硫化葉菌屬于兼性自養(yǎng)生物，既可以以CO2作為碳源，以硫代硫酸鹽作為能源營(yíng)自養(yǎng)生活，也可以以有機(jī)物作為碳源和能源營(yíng)異養(yǎng)生活．下列關(guān)于該菌的表述正確的是（　�。�
A．用纖維素酶可以溶解該菌的細(xì)胞壁
B．該菌進(jìn)行細(xì)胞增殖時(shí)，不能發(fā)生染色體變異
C．該菌不能固定CO2，產(chǎn)生有機(jī)物
D．該菌的溶酶體內(nèi)含有多種水解酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是．

（1）甲所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，乙合成的產(chǎn)物是mRNA
（2）甲所示過(guò)程的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行．
（3）甲、乙所示過(guò)程都需要解旋酶，乙所示過(guò)程特有RNA聚合酶．
（4）一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程完成1次，乙所示過(guò)程完成可完成多次．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．生物體沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)的性狀叫隱性性狀
B．親本之中一定有一個(gè)表現(xiàn)為隱性性狀
C．子一代未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本的性狀叫隱性性狀
D．在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，雙親只具有一對(duì)相對(duì)性狀

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