水是生物體的重要組成物質(zhì),以下哪項屬于水的功能( 。
A、良好溶劑
B、物質(zhì)運輸?shù)慕橘|(zhì)
C、參與代謝反應(yīng)
D、以上A、B、C都是
考點:水在細胞中的存在形式和作用
專題:
分析:細胞內(nèi)的水的存在形式是自由水和結(jié)合水,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細胞內(nèi)的許多化學反應(yīng),自由水能自由移動,對運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用;結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分.
解答: 解:A、細胞內(nèi)的良好溶劑,為自由水的功能,A不全面;
B、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物,為自由水的功能,B不全面;
C、參與細胞內(nèi)的多種化學反應(yīng),為自由水的功能,C不全面;
D、A、B、C都是水的功能,D正確.
故選:D.
點評:本題的知識點是水的存在形式和功能,對于自由水與結(jié)合水功能的理解是本題解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人們發(fā)現(xiàn)在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,將其稱為“沉默突觸”,上?茖W家破解了其沉默之謎.此類突觸“沉默”的原因最可能是(  )
A、突觸小體內(nèi)沒有細胞核
B、突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白
C、突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體蛋白
D、突觸小泡不能釋放相應(yīng)的遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常機體當血糖濃度升高時,下列哪種激素的分泌增多(  )
A、胰島素B、胰高血糖素
C、腎上腺素D、甲狀腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

氧氣透過肺泡進入毛細血管的過程是( 。
A、全部為主動運輸
B、大部分為自由擴散,少部分為主動運輸
C、少部分為自由擴散,大部分為主動運輸
D、全部為自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜上與細胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系的化學物質(zhì)是( 。
A、磷脂B、蛋白質(zhì)C、核酸D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為含鐵量較高轉(zhuǎn)基因水稻的培育過程示意圖,請分析回答:

(1)鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,若利用菜豆細胞內(nèi)形成的mRNA通過逆轉(zhuǎn)錄過程形成 cDNA,將這些cDNA用限制酶處理后儲存在受體菌群體內(nèi),這些受體菌群被稱為菜豆的
 
.除了通過上述方法可以獲取鐵結(jié)合蛋白基因外,還可以通過化學合成的方法獲取鐵結(jié)合蛋白基因,其前提條件是
 

(2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時,通常要用同種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割
 
,該酶作用的部位為
 
(填化學鍵名).將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時,可以用
 
處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導入.完整的重組Ti質(zhì)粒除圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)包括
 
等.
(3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得
 
,該篩選過程是通過在培養(yǎng)基2中加入
 
實現(xiàn)的.培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是
 
.檢測培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當一位在南極科學考察站工作的科學家由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時,其下列各項生理變化與圖示變化趨勢相符的是( 。
①皮膚血管血流量的變化     ②身體耗氧量的變化
③腎上腺激素的分泌量       ④胰島素的分泌量.
A、①④B、②③C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

為提高我國稻米的含鐵量,通過農(nóng)桿菌介導將菜豆的鐵結(jié)合蛋白基因?qū)肓艘粋高產(chǎn)粳稻品種中,獲得了高含鐵量轉(zhuǎn)基因水稻株系.如圖為培育過程.請分析并回答問題:

(1)獲取重組載體用到的“手術(shù)刀”是
 
.②過程通常用
 
法將重組載體導入愈傷組織細胞.
(2)重組載體中的標記基因的作用是
 
.檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄,需用
 
作探針.
(3)圖中①③④過程須在
 
條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外,還需添加植物激素,作用是
 

(4)過程④除了用秋水仙素或低溫誘導來處理,還可以采用
 
技術(shù),該技術(shù)常用的誘導劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲可以吞噬整個細菌,這一事實說明了( 。
A、細胞膜具有選擇透過性
B、細胞膜具有一定的流動性
C、細胞膜具有全透性
D、細胞膜具有保護性

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