13.下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的比較不正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.團(tuán)藻細(xì)胞具有中心體
C.動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體
D.綠藻有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

分析 1、細(xì)胞核中的DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成染色質(zhì),染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,容易被堿性染料染成深色.
2、中心體常見(jiàn)于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞.
3、細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:
①細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液的運(yùn)輸作用來(lái)完成的間接交流,如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素通過(guò)體液的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳給靶細(xì)胞;
②相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合;
③相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息,如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
4、綠藻屬于真核生物中的單細(xì)胞藻類,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.

解答 解:A、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)存在的易被堿性染料染成深色的物質(zhì),A正確;
B、團(tuán)藻屬于真核生物中的低等植物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有葉綠體和中心體,B正確;
C、細(xì)胞間的信息交流可能依賴于細(xì)胞膜表面的受體,也可能依賴于細(xì)胞內(nèi)的受體(如性激素是脂質(zhì)、其受體在細(xì)胞內(nèi)),植物細(xì)胞的胞間連絲也具有信息傳遞功的作用,C錯(cuò)誤;
D、葉綠體是綠色植物光合作用的場(chǎng)所,綠藻屬于真核生物中的單細(xì)胞藻類,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查組成細(xì)胞的化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類和作用、明確細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是綠色植物光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中Ⅰ階段必須在有光(填“有光”/“無(wú)光”)條件下才能進(jìn)行,故稱為光反應(yīng)階段.圖中Ⅱ的發(fā)生場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì).
(2)科學(xué)家利用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的02來(lái)自[②]水.
(3)圖中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供[H]和③ATP.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是(  )
A.生存環(huán)境多樣性是生物多樣性的基本條件
B.生物多樣性是指生物圈內(nèi)生存環(huán)境及生物群落的多樣化
C.分子水平的多樣性分為染色體的多樣性和蛋白質(zhì)的多樣性
D.每個(gè)物種的染色體數(shù)目、形態(tài)和行為都是相同的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.間期中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍的代謝變化,最重要的變化是DNA復(fù)制
B.前期中較晚的時(shí)候就出現(xiàn)了由絲狀纖維組成的紡錘體
C.后期中分離的染色體以不同的速率分別被紡錘絲拉向兩極
D.后期或末期,細(xì)胞質(zhì)開始分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.兔子的毛色有灰色.青色.白色.黑色.褐色等,控制毛色的基因在常染色體上.其中,灰色由顯性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均為B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之間具有不循環(huán)而是依次的完全顯隱性關(guān)系(即如果b1對(duì)b2顯性、b2對(duì)b3顯性,則b1對(duì)b3顯性).但不知具體情況,有人做了以下雜交試驗(yàn)(子代數(shù)量足夠多,雌雄都有):
甲:純種青毛兔×純種白毛兔--F1為青毛兔
乙:純種黑毛兔×純種褐毛兔--f1為黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1為黑毛兔
請(qǐng)推測(cè)雜交組合丙的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并結(jié)合甲.乙的子代情況,對(duì)b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系做出相應(yīng)的推斷:
①若表現(xiàn)型及比例是青毛:白毛太致等于1:1,則b1、b2、b3對(duì)b4顯性,b1、b2對(duì)b3
顯性,b1對(duì)b2顯性(可表示為b1>b2>b3>b4,以下回答問(wèn)題時(shí),用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,則b1、b2、b3、b4之間的顯隱性關(guān)系是b1>b3>b2>b4
(2)假設(shè)b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔與群體中多只不同毛色的純種雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔.白毛兔.黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.該灰毛雄兔的基因型是Bb4.若讓子代中的青毛兔與白毛兔交配,后代的表現(xiàn)型及比你是青毛:白毛:褐毛=2:1:1,并請(qǐng)寫出遺傳圖解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞的過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)( 。
A.離子進(jìn)出神經(jīng)元
B.膜的轉(zhuǎn)移和融合
C.線粒體活動(dòng)加強(qiáng)
D.突觸后膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用到突觸前膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.有關(guān)糖類敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C.發(fā)芽的小麥等谷粒中有含量豐富的麥芽糖
D.淀粉、纖維素和糖原是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中一定不含糖類的是(  )
A.B.ATPC.染色質(zhì)D.多肽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(圖1).實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2.

(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子.
(2)本實(shí)驗(yàn)中,試管用濾膜封口是為了在不影響氣體通過(guò)的情況下,起到防止污染的作用.用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在莖芽尖端(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”).
(3)圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出促進(jìn)作用,GA3的這種作用更為顯著.
(4)植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和/或細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果.當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%,說(shuō)明GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂.
(5)從圖2中B組的數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的3.6倍、IAA單獨(dú)處理的18倍,由此可以推測(cè)GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在協(xié)作的關(guān)系.
(6)A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系,原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中內(nèi)源IAA的量較高.

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