【題目】有些植物在春天開花時，葉子尚未生長出來，開花時期植物需要的能量主要來自（ ）

A．春天植物從土壤中吸收的礦質元素 B．春天植物從土壤中吸收的有機肥料

C．花瓣的光合作用 D．上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質

【答案】D

【解析】

試題解析：植物在春天開花時，葉子尚未生長出來，開花時期植物需要的能量主要來自有機物提供的能量，該有機物是上一年貯存在植物體中的營養(yǎng)物質，A正確；土壤中的有機肥料不能被植物的根吸收，B錯誤；花瓣中缺少進行光合作用的條件，不能進行光合作用，C錯誤；土壤中的礦質元素能為植物的生長提供礦質營養(yǎng)，不能為植物的開花提供能量，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物，對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應能力，曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后，出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制，為進一步調控措施的研究提供依據(jù)，某科研小組以“探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題，設計了如下實驗：

①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別在每天進行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理。

③在處理50d后，采集整株植株并測定自由水與結合水含量，計算自由水與結合水的比值。實驗結果如下表所示：

水淹時間

0

3

6

12

24

自由水/結合水的值

1．5

0．75

1．25

1．1

1．0

分析實驗過程及實驗結果，回答以下問題：

（1）在該實驗中，____________________是自變量。____________________是因變量。請結合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。

（2）為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應為海水，來源于____________________。

（3）自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。根據(jù)實驗結果可知，互花米草在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下，抗逆性最強；在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下，代謝最活躍。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，有關敘述錯誤的是( )

A．細胞1與靶細胞間的信息傳遞是依靠細胞1分泌的化學物質

B．細胞3與細胞2間信息交流的方式與細胞1與靶細胞間的信息交流方式不同

C．細胞分泌的化學物質與靶細胞進行信息識別的結構基礎是靶細胞表面的受體蛋白

D．若細胞4是效應T細胞，則其與靶細胞是通過細胞膜直接接觸傳遞信息的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示哺乳動物胚胎發(fā)育過程的幾個階段，請據(jù)圖回答問題：

(1)寫出各個階段的名稱：A．________，B.________，C.________。

(2)寫出圖中各標號的名稱：[②]__________，[④]__________，[⑤]________，[⑦]__________，[⑧]________。

(3)A時期的細胞具有____________性，B時期開始出現(xiàn)____________，C時期開始出現(xiàn)____________。

(4)②將來發(fā)育成________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析錯誤的是(　　)

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了③過程

B. 該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等

C. 植株A、B為二倍體，發(fā)育起點不同，植株C屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子

D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的肌肉主要是有蛋白質構成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是由于（ ）

A．肌細胞形狀不同 B．在人體的分布部位不同

C．控制它們運動的神經(jīng)不同 D．構成肌細胞的蛋白質分子結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某成年雌性哺乳動物細胞減數(shù)分裂過程模式圖，請回答下列問題：

（1）該動物體細胞內有 條染色體，圖中④所示的細胞有 對同源染色體，圖①所示的細胞名稱為 ．

（2）表示減數(shù)第二次分裂的是圖 ，表示同源染色體分開的是圖 （填圖中序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內環(huán)境的描述中，正確的是（ ）

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B. Na+、K+以重吸收方式從消化道進入內環(huán)境

C. HCO3-、HPO42- 等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

D. 淋巴細胞生活的液體環(huán)境只有淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在研究線粒體組分時，首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與線粒體內膜包裹的基質分開。再用超聲波破壞線粒體內膜，破裂的內膜自動閉合成小泡，然后用尿素處理這些小泡，實驗結果如圖1所示。請分析回答：

圖1

(1)研究人員發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線粒體含F(xiàn)0—F1內膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應，即實現(xiàn)__________________的氧化，生成________，并能合成大量ATP。

圖2 ATP合成酶分子結構

(2)線粒體內膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2)，其結構由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內的________尾部組成，其功能是在跨膜H＋濃度梯度推動下合成ATP。為了研究ATP合成酶的結構與合成ATP的關系，用尿素破壞內膜小泡將F1顆粒與小泡分開，檢測處理前后ATP的合成。若處理之前，在____________________條件下，含__________________顆粒內膜小泡能合成ATP；處理后含________顆粒內膜小泡不能合成ATP，說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成。

(3)將線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是___________________。用離心方法能將外膜與線粒體內膜包裹的基質分開，原因是__________________。線粒體基質中可能含有的化學成分有________(填選項前的字母)。

a．水

b．丙酮酸

c．葡萄糖

d．ATP

e．核苷酸

f．氨基酸

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