4．防止多精人卵的第一道屏障是（　�。�
A．頂體反應(yīng)B．透明帶反應(yīng)C．卵黃膜封閉作用D．雌、雄原核結(jié)合

分析 受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．

解答 解：防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng)，防止多精入卵的第二道屏障是卵黃膜封閉作用．
故選：B．

點(diǎn)評 本題比較基礎(chǔ)，考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，只要考生識(shí)記受精作用的具體過程即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆四川廣安高三第二次診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)，腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。請分析回答：

（1）產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，下丘腦就是反射弧中的 ，其支配的效應(yīng)器是 。

（2）當(dāng)情緒壓力增加時(shí)，激素c分泌量增加，血糖升高。由此推斷 細(xì)胞膜上存在激素c的受體。

（3）下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)屬于 ，由此推斷激素a的分泌量增加會(huì)使激素d的分泌量 。

（4）研究發(fā)現(xiàn)：激素d能夠抑制T淋巴細(xì)胞合成和釋放 ，從而使B淋巴細(xì)胞的 受阻，導(dǎo)致免疫力下降。因此，在 的情況下人體免疫力會(huì)有所下降。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學(xué)家把番茄和本稻分別放在完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)．各種離子的初始濃度相同，一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中各離子的濃度如圖所示．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．三種離子中，番茄細(xì)胞吸收SiO32-最少
B．番茄吸收Mg2+與細(xì)胞中的線粒體和核糖體有關(guān)
C．水稻細(xì)胞膜上Mg2+載體數(shù)量少于Ca2+載體數(shù)量
D．不同的植物對不同離子的吸收情況不同，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的增殖和分化
B．培養(yǎng)過程中的細(xì)胞都能保持二倍體核型
C．添加抗生素可以創(chuàng)造無菌的培養(yǎng)條件
D．需要的氣體條件是95%的氧氣和5%的二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某雄性動(dòng)物（基因型為AaBb，染色體組成為2n=4）在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示．圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和有關(guān)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中能發(fā)生基因重組的過程是②選填序號(hào)），圖3中含有同源染色體的區(qū)段是①⑤⑥⑦（選填序號(hào)）．
（2）圖1中的②過程產(chǎn)生的子細(xì)胞與圖2中的乙細(xì)胞相對應(yīng)，該子細(xì)胞可用圖3中②段表示．圖1中，若細(xì)胞D的基因型為AB，則細(xì)胞E、F、G的基因型分別是AB、ab、ab．
（3）圖3中C段所代表的細(xì)胞分裂方式的重要意義是保證親子代細(xì)胞間遺傳性狀的穩(wěn)定性．
（4）據(jù)遺傳學(xué)基本原理分析，生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞的分化，該過程實(shí)質(zhì)上是不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的內(nèi)容：
（1）現(xiàn)代生物講化理論的基本觀點(diǎn)是：種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向．
（2）一個(gè)種群的全部個(gè)體所含的全部基因是這個(gè)種群的基因庫；東北虎和華南虎這兩個(gè)種群的基因庫不完全相同（填“完全相同”、“完全不同”或“不完全相同”）．
（3）在生物進(jìn)化的過程中發(fā)生的基因突變是否會(huì)改變基因頻率？會(huì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)胚胎移植技術(shù)的說法，不正確的是（　�。�
A．移植前要對受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理
B．受體對移入子宮的胚胎基本上不產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
C．胚胎移植是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”
D．胚胎移植能充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

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科目：高中生物 來源：2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述正確的是（ ）

① 用32P、35S同時(shí)標(biāo)記噬菌體，侵染未標(biāo)記的大腸桿菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)

② 孟德爾設(shè)計(jì)的測交實(shí)驗(yàn)屬于假說一演繹法的演繹內(nèi)容

③ 采用差速離心法將大腸桿菌的各種細(xì)胞器分離開

④用馬鈴薯塊莖作材料以驗(yàn)證植物細(xì)胞無氧呼吸能產(chǎn)生CO2

⑤“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，可用根尖分生區(qū)細(xì)胞代替洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

⑥ 研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)可以采用構(gòu)建概念模型的方法

⑦ 采集土壤小動(dòng)物的方法主要有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法

⑧ 利用色素在層析液中溶解度不同可以用紙層析法提取色素

A． ⑥⑧ B． ②⑤⑦⑧ C． ①④⑦ D． ②⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案