A、①②③④⑤⑥⑦⑧ |
B、①②③⑤⑦⑧ |
C、①②③⑤⑥⑦ |
D、②③⑤⑥⑦⑧ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2和CO2以圖中d的方式通過細(xì)胞膜 |
B、圖中A、C都能運(yùn)動,而B一般不能運(yùn)動 |
C、圖中e可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過程 |
D、被動運(yùn)輸過程有時也需要A的參與,H2O可以通過c進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物與非生物都是物質(zhì)的 |
B、構(gòu)成細(xì)胞的化合物都來自巖石圈 |
C、構(gòu)成生物體的20多種化學(xué)元素都可在無機(jī)自然界找到 |
D、生物和非生物有著共同的代謝作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同生物的蛋白質(zhì)種類是相同的 |
B、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N等元素 |
C、每個蛋白質(zhì)分子都含有一條或幾條肽鏈 |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的差異性是其功能多樣性的原因之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A | B | C | D | |
口腔上皮細(xì)胞 | 洋蔥葉肉細(xì)胞 | 脊髓灰質(zhì)炎病毒 | 豌豆根毛細(xì)胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、尾綜骨、上紋狀體和叉骨 |
B、羽毛、恒溫和綜薦骨 |
C、氣囊、雙重呼吸和樞椎 |
D、異凹形椎體、肌胃和產(chǎn)羊膜卵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)血液循環(huán)以便供熱 |
B、肌肉運(yùn)動使產(chǎn)熱量增加 |
C、細(xì)胞內(nèi)糖含量太低 |
D、氧氣供應(yīng)不足 |
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