我國科學工作者曾成功地將分別屬于兩個科的植物煙草和菠菜雜交成功,從而獲得一種新型的煙草品種.在此過程中,下列操作不是必需的是( 。
A、雜交前要除去兩種細胞的細胞壁
B、原生質(zhì)體融合前要先脫分化
C、原生質(zhì)體融合后,要選出煙草----菠菜融合細胞加以培養(yǎng)
D、要誘導愈傷組織進行再分化
考點:植物體細胞雜交的過程
專題:
分析:在植物體細胞雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體,在應(yīng)用一定的誘導方法如:化學法(聚乙二醇)、物理法(振動、離心、電刺激)等方法誘導植物原生質(zhì)體融合,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將融合細胞培育成植株,需經(jīng)歷脫分化和再分化,在誘導細胞融合之后,融合培養(yǎng)基中存在五種類型的細胞(兩種沒融合的細胞、兩種自身融合的細胞、一種煙草和菠菜融合的細胞)所以需要進行篩選.
解答: 解:A、植物體細胞雜交的實質(zhì)是植物原生質(zhì)體的融合,所以在雜交前需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體,A正確;
B、形成雜種細胞之后,需進行植物的組織培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中需經(jīng)歷脫分化和再分化,B錯誤;
C、在誘導細胞融合之后,融合培養(yǎng)基中存在五種類型的細胞(兩種沒融合的細胞、兩種自身融合的細胞、一種煙草和菠菜融合的細胞)所以需要進行篩選,C正確;
D、雜種細胞之后,需進行植物的組織培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中需經(jīng)歷脫分化和再分化,細胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織,愈傷組織再進行再分化,形成幼苗,C正確;
故選:B.
點評:本題全面考察了植物體細胞雜交的相關(guān)知識點,理解并掌握植物體細胞雜交的過程是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在適宜條件下,采用營養(yǎng)液培養(yǎng)小麥幼苗,技術(shù)人員研究小麥根系對K+吸收速率與營養(yǎng)液中O2濃度的關(guān)系,實驗結(jié)果如圖.曲線cd段限制K+吸收速率的主要內(nèi)在因素是( 。
A、根細胞呼吸作用的強度
B、根細胞膜的流動性
C、根細胞膜上載體的數(shù)量
D、根細胞內(nèi)酶的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人的心肌細胞中,比上皮細胞數(shù)量顯著多的細胞器是( 。
A、核糖體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞膜和細胞壁的敘述,正確的是( 。
A、植物細胞壁的主要化學成分是纖維素和蛋白質(zhì)
B、細胞間的信息交流大多與細胞核的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
C、蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用
D、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為一個鼠群遷入一個新環(huán)境后的種群增長曲線,其中最可能表示因種內(nèi)斗爭加劇而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段是( 。
A、ABB、BCC、CDD、AC

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在代謝旺盛的細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度快
B、ATP合成酶只存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中
C、有氧條件下,線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D、無氧條件下,葉綠體的光合作用是細胞中ATP的唯一來源

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用外源基因在受體細胞中表達,可生人類所需的產(chǎn)品.下列選項中能說明目的基因完成表達的是( 。
A、棉花細胞中檢測到載體上的標記基因
B、山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因
C、大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA
D、酵母菌細胞中提取到人的干擾素

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科目:高中生物 來源: 題型:

從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析,下列說法正確的是( 。
A、一只變形蟲只能參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的細胞層次
B、高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次
C、構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次具有層次性、復雜性和多樣性
D、病毒能在宿主細胞內(nèi)完成生命活動,因此也屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個表現(xiàn)為長形(長).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結(jié)果如下:
實驗1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗2:扁盤×長,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2:1.綜合上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受
 
對等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應(yīng)為
 

(3)為了驗證(1)中的結(jié)論,可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有
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的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤:圓=1:1,有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為
 

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