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11.如圖表示人體血糖調節(jié)的部分生理過程,圖中X、Y表示物質,①表示過程.請回答:

(1)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終作用于胰島B細胞,使其分泌[X]胰島素增多,此過程屬于神經調節(jié).胰島屬于該反射弧中的效應器.此時,該激素的作用是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存.當血糖濃度降低到一定程度時,反過來經過①使胰島B細胞的活動減弱,這一調節(jié)方式稱為(負)反饋調節(jié).
(2)圖中,[Y]是胰高血糖素,其作用的靶器官主要是肝臟.

分析 據圖分析:胰島 B細胞分泌胰島素,胰島A細胞分泌胰高血糖素;當血糖濃度下降時會反過來抑制下丘腦,即圖中①表示抑制作用.血糖平衡的調節(jié)是神經體液共同調節(jié)的結果.

解答 解:(1)分析圖解,圖中當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終作用于胰島B細胞,使其分泌胰島素增多,此過程屬于神經調節(jié).胰島屬于該反射弧中的效應器.此時,胰島素的作用是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存.當血糖濃度降低到一定程度時,反過來經過①使胰島B細胞的活動減弱,這一調節(jié)方式稱為(負)反饋調節(jié).
(2)圖中,當血糖濃度下降時,也會刺激下丘腦,最終導致胰島A細胞分泌胰高血糖素,其作用的靶器官主要是肝臟.
故答案為:
(1)胰島素       神經調節(jié)         促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存     (負)反饋
(2)胰高血糖素      肝臟

點評 本題考查了血糖調節(jié)的有關知識,要求考生能夠根據圖解中的實線和虛線調節(jié)過程的區(qū)別判斷圖中激素的名稱,掌握血糖平衡調節(jié)的過程和方式,再結合圖解信息準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖甲中Ⅰ是布氏田鼠遷入某草原后的種群數量變化曲線,圖乙是布氏田鼠從遷入該草原到圖甲中的a時期出生率與死亡率變化曲線.請據圖回答:

(1)在圖甲中DE 段鼠群的種內斗爭最激烈,該段鼠群的出生率等于(“大于”、“小于”、“等于”)死亡率.
(2)圖甲a時期引入某種生物,鼠群數量明顯下降后保持新的動態(tài)平衡,引入的生物與布氏田鼠之間可能是競爭或捕食關系,該關系能體現出生態(tài)系統的信息傳遞 和能量流動功能.生態(tài)系統具有自我調節(jié)能力,其調節(jié)方式是負反饋.
(3)布氏田鼠種群的最大凈補充量在圖乙中的G點,該點與甲圖中的C點相對應.
(4)碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間主要以二氧化碳形式循環(huán),在食物鏈中以含碳有機物的形式傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面有關植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高
B.細胞分裂素能促進細胞分裂
C.脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D.生長素可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

(1)圖中表示構成細胞的元素中,最基本的元素是指C.
(2)在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是糖原.
(3)由圖示可知染色體是由B和C所構成的,則物質b是氨基酸,其結構通式是;在人體細胞中,c有4種,C主要存在于細胞核.
(4)物質d是雄性激素(或性激素),d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述中,正確的是(  )
A.T細胞在體液免疫和細胞免疫中發(fā)揮的作用相同
B.記憶細胞能分泌特異性抗體但不能增殖
C.效應T細胞能裂解靶細胞從而徹底消滅抗原
D.T細胞和B細胞分化成熟的場所不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對甲、乙、丙3圖的敘述中,錯誤的是( )

A.甲圖中共有5種核苷酸 B.乙圖所示的化合物中含有2個高能磷酸鍵

C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤 D.丙圖所示物質含有的單糖不只是核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感高級中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個雙鏈DNA分子中,堿基總數為m,腺嘌呤數為n,下列數目正確的是( )

①脫氧核苷酸數=磷酸數=堿基總數=m ②一條鏈中A+T的數量為n

③堿基之間的氫鍵總數為(3m-2n)/2 ④G的數量為m-n

A.①②③ B.②③④

C.③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于真核細胞DNA分子復制的敘述中,正確的是( 。
A.DNA復制是基因表達過程的第一步
B.DNA分子先完全解開雙螺旋然后再進行復制
C.DNA通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基組成完全相同
D.DNA分子經復制所形成的兩個子代DNA也可能有不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(  )
A.一個染色體組中不含同源染色體
B.由配子直接發(fā)育得到的個體稱為單倍體
C.體細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
D.二倍體生物中的一個染色體組攜有控制該物種生長發(fā)育的全部遺傳信息

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