Question

圖一表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，其中a、b 為光合作用的原料，①～④表示相關(guān)過程．圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響．請據(jù)圖回答：

（1）圖一中①②過程進行的場所分別是

 

．
（2）①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程

 

．
（3）若將該植物從CO₂濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO₂濃度為0.5%的環(huán)境中，其他環(huán)境條
件不變，葉綠體中C₅含量將

 

．如圖在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內(nèi)C₃化合物的含量將

 

．
（4）圖三中，真光合速率=凈光合速率+呼吸速率．40℃時植物體

 

（填“能”或“不能”）顯示生長現(xiàn)象；而5℃時的狀態(tài)可用圖二中

 

點表示．
（5）用大棚種植蔬菜時，白天最好控制光強為圖二中的

 

點對應(yīng)的光照強度，溫度為圖三中的

 

最佳．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖一中的物質(zhì)變化可知：a為水，b為二氧化碳；①表示光反應(yīng)，③表示暗反應(yīng)，④表示有氧呼吸的第一、第二階段，②表示有氧呼吸的第三階段．
分析圖二可知，甲點表示只進行呼吸作用，乙點表示光合作用強度等于呼吸作用強度，丙點和丁點都表示光合作用強度大于呼吸作用強度，且丁點為光的飽和點．
分析圖三可知，5℃時真光合速率等于呼吸速率，25℃時真光合速率與呼吸速率的差值最大，根據(jù)凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，25℃時凈光合速率最大．

解答： 解：（1）過程①表示光反應(yīng)、②表示有氧呼吸第三階段，光合作用光反應(yīng)階段的場所是類囊體薄膜，有氧呼吸第三階段的場所是線粒體內(nèi)膜．
（2）光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]，用于暗反應(yīng)階段C₃的還原（二氧化碳的還原）．
（3）二氧化碳的濃度增加，用來固定CO₂的C₅增加，故植物細胞內(nèi)未消耗的C₅的含量下降．在圖二的乙點突然停止光照，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，C₃化合物的還原量減少，而二氧化碳固定產(chǎn)生C₃化合物的量不變，故C₃化合物的含量將上升．
（4）圖三中，40℃時真光合速率小于呼吸速率，凈光合速率為負值，植物的有機物含量減少，植物體不能顯示生長現(xiàn)象．5℃時真光合速率等于呼吸速率，即為光補償點，與圖二中乙點相對應(yīng)．
（5）圖二中的丁點為光飽和點，故用大棚種植蔬菜時，白天最好控制光強為圖二中的丁點對應(yīng)的光照強度．溫度為圖三中的25℃時真光合速率與呼吸速率的差值最大，積累有機物的速率最快，故溫度為圖三中的25℃時最佳．
故答案為：
（1）葉綠體（類囊體薄膜）、線粒體（內(nèi)膜）
（2）C₃的還原（二氧化碳的還原）
（3）下降       升高 
（4）不能       乙  
（5）丁        25℃

點評：本題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及兩者的聯(lián)系．考查了學(xué)生識圖、析圖能力，運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，綜合理解能力，有一定的難度．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點．光合作用合成有機物，而呼吸作用分解有機物．光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．凈光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率．