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20.為探究不同濃度的生長素對植物不同器官生長的影響,某同學取切去尖端后長度均為10mm的燕麥的胚芽和胚根做材料進行實驗,表為實驗結果,下列敘述正確的是( 。
生長素濃度(mol•L-110-1210-1110-1010-910-810-710-610-5
2d后平均長度(mm)胚芽12.312.713.514.716.015.112.210.8
胚根12.112.713.612.612.010.910.010.0
A.生長素的濃度不同,作用效應一定不同
B.胚芽對生長素濃度的敏感性大于胚根
C.該實驗能證明生長素對胚芽的作用具有兩重性
D.該實驗能證明生長素對胚根的作用具有兩重性

分析 生長素的生理作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長.不同植物對生長素的敏感性不同,同一植物的不同器官對同一濃度的生長素敏感性不同,根對生長素最為敏感,其次是芽,莖對生長素最不敏感.胚芽和胚根都可以產生生長素.

解答 解:A、生長素的生理作用具有兩重性,生長素的濃度不同,作用效應有可能相同,A錯誤;
B、胚芽對生長素濃度的敏感性小于胚根,B錯誤;
C、表中數據說明不同濃度的生長素溶液都具有促進生長的作用,該實驗不能證明生長素對胚芽的作用具有兩重性,C錯誤;
D、表中數據說明不同濃度的生長素溶液具有促進生長的作用,也具有抑制的作用,該實驗能證明生長素對胚芽的作用具有兩重性,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查生長素的生理作用的兩重性,意在強化學生對生長素生理作用兩重性的理解與運用.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一項不屬于細胞內囊泡的生理功能( 。
A.分泌胰島素B.合成多種水解酶
C.進行細胞內物質運輸D.參與形成植物細胞板

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省淮南高三第一次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是科研人員經常利用的遺傳實驗材料。果蠅的X、Y染色體(如下圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ-1、Ⅱ-2片段),其剛毛和截毛為一對相對性狀,由等位基因A、a控制。某科研小組進行了多次雜交實驗,結果如下表。請回答有關問題:

雜交組合一

P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全剛毛

雜交組合二

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀)∶截毛(♂)=1∶1

雜交組合三

P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀)∶剛毛(♂)=1∶1

(1)剛毛和截毛性狀中 為顯性性狀,根據雜交組合 可知其基因位于(填“Ⅰ片段”、“Ⅱ-1片段”或“Ⅱ-2片段”)。

(2)據上表分析可知雜交組合二的親本基因型為 ;雜交組合三的親本基因型為 。

(3)若將雜交組合一的F1雌雄個體相互交配,則F2中截毛雄果蠅所占的比例為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于細胞凋亡和細胞壞死的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞凋亡是生理性的,細胞壞死是病理性的
B.細胞凋亡是主動性的,細胞壞死是被動型的
C.對細胞本身而言細胞凋亡是有益的,細胞壞死是有害的
D.細胞凋亡是有基因控制的,細胞壞死是由外界因素引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于淀粉的敘述,正確的是( 。
A.淀粉在葉綠體和白色體中都有分布
B.人體細胞中淀粉可以轉化成糖元
C.葡萄糖轉化成淀粉后有利于糖類在植物體內的運輸
D.淀粉溶液中加入本尼迪特試劑后,經加熱才能呈現紅黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下圖是甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構.神經元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經遞質.據圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.乙酰膽堿和5-羥色胺與受體結合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放
B.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同
C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經元膜電位的變化
D.若甲神經元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經元膜電位發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為人體某結構部分細胞的生命歷程,有關敘述正確的是( 。
A.5過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長
B.4過程中酶活性不受影響
C.3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質合成
D.6過程與基因表達無關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生物科學發(fā)展史的敘述正確的是( 。
A.德國施萊登、施旺最初提出的細胞學說,認為所有細胞都是由老細胞分裂產生
B.羅伯特森觀察到細胞膜為“亮-暗-亮”三層,認為細胞膜的結構為“脂質-蛋白質-脂質”
C.魯賓和卡門研究出光合作用釋放的O2中的O全來自于CO2
D.切赫和奧特曼發(fā)現少數單體為核糖核苷酸的多聚體也是酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中,實現3:1的分離比必須同時滿足的條件是( 。
①觀察的子代樣本數目足夠多          ②F1形成的兩種配子數目相等且生活力相同
③雌、雄配子結合的機會相等          ④F2不同基因型的個體存活率相等
⑤等位基因間的顯隱性關系是完全的     ⑥F1體細胞中各基因表達的機會相等.
A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥

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