如圖，在U型管中c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素C（分子量為1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì)，紅色），b側(cè)加入清水溶液，并使a、b兩側(cè)的液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，其結(jié)果是（  ）

A．a、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為無(wú)色。

B．a、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為紅色。

C．a液面低于b液面，b側(cè)為紅色。

D．a液面高于b液面，b側(cè)為無(wú)色。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

如圖，在U型管中c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素C（分子量為1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì)，紅色），b側(cè)加入清水溶液，并使a、b兩側(cè)的液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，其結(jié)果是（  ）

A．a、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為無(wú)色。

B．a、b兩側(cè)液面高度一致，b側(cè)為紅色。

C．a液面低于b液面，b側(cè)為紅色。

D．a液面高于b液面，b側(cè)為無(wú)色。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：名師3輪點(diǎn)擊新高考 生物 題型：022

如圖所示，在U型管中的c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素c(分子量為1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))水溶液(紅色)，b側(cè)加入清水，并使a，b兩側(cè)液面高度一致，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后：

(1)能通過(guò)半透膜的物質(zhì)是________，其移動(dòng)方向是________．

(2)不能通過(guò)半透膜的物質(zhì)是________，原因是________．

(3)液面較高的一側(cè)是________，此液面是否會(huì)無(wú)限上升？________．

(4)b側(cè)為_(kāi)_______色．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

光合作用是綠色植物的一種重要的生理活動(dòng)，請(qǐng)回答有關(guān)光合作用的一組問(wèn)題：

  (1)1883年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用一種絲狀綠藻(具有呈螺旋狀的葉綠體)研究光對(duì)光合作用的效應(yīng)。他將該種絲狀綠藻放在一張載有好氧細(xì)菌懸浮液的玻片上，觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況，結(jié)果如圖1所示，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

    ①B條件下細(xì)菌的分布情況是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ②恩格爾曼進(jìn)行C條件下的實(shí)驗(yàn)，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ③若使用水草、臺(tái)燈、顏色濾光片及實(shí)驗(yàn)室常備的物品來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，定量驗(yàn)證恩格爾曼所得的結(jié)論是否正確，實(shí)驗(yàn)中你將采集的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  (2)圖2的I處放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V處能使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)。根據(jù)裝置圖分析回答問(wèn)題。

    ①開(kāi)關(guān)a打開(kāi)，b、c關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中＿＿＿＿(物質(zhì))含量增加。

    ②開(kāi)關(guān)a關(guān)閉，b、c打開(kāi)，給予光照后，I中植物葉肉細(xì)胞的C3和C5含量變化依次＿＿＿＿＿＿＿＿。

    ③在題②的條件下，I中植物剛開(kāi)始產(chǎn)生O2較多，但隨時(shí)間延長(zhǎng)，O2產(chǎn)生量越來(lái)越少，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試生物卷 題型：綜合題

光合作用是綠色植物的一種重要的生理活動(dòng)，請(qǐng)回答有關(guān)光合作用的一組問(wèn)題：

(1)1883年，德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用一種絲狀綠藻(具有呈螺旋狀的葉綠體)研究光對(duì)光合作用的效應(yīng)。他將該種絲狀綠藻放在一張載有好氧細(xì)菌懸浮液的玻片上，觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況，結(jié)果如圖1所示，據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①B條件下細(xì)菌的分布情況是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②恩格爾曼進(jìn)行C條件下的實(shí)驗(yàn)，其目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③若使用水草、臺(tái)燈、顏色濾光片及實(shí)驗(yàn)室常備的物品來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，定量驗(yàn)證恩格爾曼所得的結(jié)論是否正確，實(shí)驗(yàn)中你將采集的數(shù)據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)圖2的I處放一盆正常生長(zhǎng)的綠色植物，Ⅱ處為一U型管，Ⅲ處放一只健康的小白鼠，V處能使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動(dòng)。根據(jù)裝置圖分析回答問(wèn)題。

①開(kāi)關(guān)a打開(kāi)，b、c關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)空氣中＿＿＿＿(物質(zhì))含量增加。
②開(kāi)關(guān)a關(guān)閉，b、c打開(kāi)，給予光照后，I中植物葉肉細(xì)胞的C3和C5含量變化依次＿＿＿＿＿＿＿＿。
③在題②的條件下，I中植物剛開(kāi)始產(chǎn)生O2較多，但隨時(shí)間延長(zhǎng)，O2產(chǎn)生量越來(lái)越少，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案