【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別
B. 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
C. 氨基酸之間的連接方式不同
D. 多肽鏈的盤(pán)曲折疊方式不同
【答案】C
【解析】試題分析:蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤(pán)曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同有關(guān).
解:A、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的千差萬(wàn)別是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,A正確;
B、氨基酸排列順序的千變?nèi)f化是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一,B正確;
C、不同蛋白質(zhì)的氨基酸的連接方式是相同的,都是脫水縮合反應(yīng),由肽鍵連接,C錯(cuò)誤.
D、多肽鏈盤(pán)曲折疊的方式不同是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因,D正確.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能描述的是( )
①生產(chǎn)者的遺體、殘枝、敗葉中的能量被分解者利用,經(jīng)其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇這條食物鏈中,鼠是初級(jí)消費(fèi)者,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
③根瘤菌將大氣的氮?dú)廪D(zhuǎn)化成為無(wú)機(jī)氮的化合物被植物利用,最后重新回到大氣中.
A.①②③ B.①③ C.①② D.②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是( )
A.分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B.分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍
C.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)有100個(gè)堿基組成的DNA分子,其中含有鳥(niǎo)嘌呤20個(gè),放在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中復(fù)制兩次,問(wèn)所有的子代DNA中被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量為:
A. 30 B. 60 C. 90 D. 120
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在封閉的溫室內(nèi)種植蔬菜,下列不能提高作物產(chǎn)量的措施是( )
A.增加室內(nèi)CO2濃度 B.增大室內(nèi)晝夜溫差
C.采用綠色玻璃蓋頂 D.增加光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物
B.植物的向光性可以說(shuō)明生長(zhǎng)激素能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)
C.動(dòng)植物激素均可參與細(xì)胞代謝過(guò)程
D.植物激素和動(dòng)物激素一樣在生物體內(nèi)具有含量少、高效性的特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某哺乳動(dòng)物處于靜息狀態(tài)的神經(jīng)元內(nèi)、外K+濃度分別是140mmol/L和5mmol/L.在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有K+排出細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過(guò)程中有K+流入細(xì)胞.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該過(guò)程中,K+排出細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸,流入細(xì)胞是被動(dòng)運(yùn)輸
B.該過(guò)程表明,神經(jīng)元興奮時(shí),膜兩側(cè)K+的濃度差會(huì)縮小
C.該過(guò)程表明,神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性會(huì)發(fā)生改變
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外側(cè),興奮部位比未興奮部位的電位低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A.通過(guò)取樣器取樣的方法可以采集、調(diào)查土壤中小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量,如鼠婦、蚯蚓等
B.隨機(jī)選取若干樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物的個(gè)體數(shù),可以求得該種群密度
C.在蚜蟲(chóng)活動(dòng)的范圍(較窄)內(nèi),可以用標(biāo)志重捕法估算蚜蟲(chóng)的種群密度
D.通過(guò)對(duì)酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測(cè)的方法,可以估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠素合成和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 光是葉綠素合成的必要條件
B. 低溫抑制葉綠素的合成
C. 礦質(zhì)元素影響葉綠素的合成
D. 提取的葉綠素溶液,給予適宜的溫度、光照和CO2,可進(jìn)行光合作用
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