14.變形蟲的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)白細胞能吞噬病毒,這些生理活動的完成都依賴于細胞膜的( 。
A.選擇透過性B.主動運輸C.一定的流動性D.保護作用

分析 細胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性.

解答 解:A、選擇透過性是細胞膜的功能特性,A錯誤;
B、病菌不能通過細胞膜結(jié)構(gòu),白細胞吞噬病菌屬于胞吞,不屬于主動運輸,B錯誤;
C、白細胞可以吞噬病菌,類似于胞吞,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性,C正確;
D、保護作用是細胞膜的功能之一,不是白細胞吞噬病菌的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了學生的知識應(yīng)用能力,細胞膜的流動性,體現(xiàn)在只要細胞的形狀發(fā)生了變化,這樣的例子還有細胞的融合,胞吞、胞吐等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體吞噬細胞能吞噬細菌,細菌進入細胞內(nèi)的方式是(  )
A.自由擴散B.易化擴散C.主動轉(zhuǎn)運D.胞吞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是某兩性動物(雌雄同體)體內(nèi)的三個正在分裂的細胞示意圖,據(jù)圖回答:

(1)A細胞的名稱是初級精母細胞;含有2對同源染色體.
(2)B細胞處于有絲分裂后期.
(3)C細胞分裂后所產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞或(第二)極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下圖為高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是( 。
A.乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC,丙產(chǎn)生的細胞基因型必為ABC和abC
B.甲細胞形成乙細胞和丙細胞過程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個體中
C.甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,但只有丙中不含同源染色體
D.丙細胞產(chǎn)生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上.將純種的灰身和黑身蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身.F1自交產(chǎn)生F2,試問:
(1)取F2中的雌雄果蠅自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為3:1;
(2)取F2中的雌雄果蠅自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:3;
(3)將F2的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為8:1;
(4)將F2的灰身果蠅取出,讓其自交,后代中灰身和黑身果蠅的比例為5:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.信使RNA上決定氨基酸的一個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,則識別該密碼子的tRNA種類及轉(zhuǎn)運的氨基酸種類將會產(chǎn)生的影響是(  )
A.tRNA種類一定改變,氨基酸種類一定改變
B.tRNA種類不一定改變,氨基酸種類不一定改變
C.tRNA種類一定改變,氨基酸種類不一定改變
D.tRNA種類不一定改變,氨基酸種類一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.胰島A 細胞分泌的胰高血糖素促進糖原的分解
B.胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源
C.血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)
D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要的器官

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某科研所為了研究開發(fā)痢疾疫苗、研究T細胞功能及免疫機理,利用鼷鼠做了一系列實驗.實驗的主要過程及結(jié)果如下表所示.
組別第一次接種(滅活的痢疾桿菌)第二次接種(滅活的痢疾桿菌)抗體合
成程度
正常的鼷鼠未接種+
正常的鼷鼠接種+++++
幼年摘除胸腺的鼷鼠未接種+
幼年摘除胸腺的鼷鼠接種+
摘除胸腺后注入
T細胞的鼷鼠
接種++++
根據(jù)上表中的結(jié)果,分析并完成下列問題:
(1)與甲組相比,乙組內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是:當?shù)诙谓臃N時,鼷鼠第一次接種產(chǎn)生的一定量的記憶細胞,就會迅速增殖分化產(chǎn)生新的漿細胞,進而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng).
(2)戊組與丁組對照,說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要T細胞的幫助,與乙組相比,丁組抗體合成程度較低的原因是摘除胸腺后,體內(nèi)T細胞大量減少,體液免疫中抗原呈遞受阻所致.
(3)若將題目中病原體痢疾桿菌換成病毒,接種病毒后正常鼷鼠往往先通過體液免疫來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過細胞免疫徹底消滅它.
(4)為驗證T細胞是屬于細胞免疫的細胞,請補全實驗設(shè)計思路和結(jié)果:
實驗組:切除鼷鼠的胸腺后,移植異體器官;移植器官易保留在小鼠體內(nèi).
對照組:不切除胸腺;移植異體器官被排斥.
最后:實驗組再輸入T淋巴細胞;移植又被排斥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.細胞膜的功能越復雜,細胞膜上的( 。┑姆N類和數(shù)量越多( 。
A.磷脂B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.膽固醇

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同步練習冊答案