組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 浸泡過(guò)的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
B | 人口腔上皮細(xì)胞 | 甲基綠吡羅紅染色劑 | DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 |
C | 人口腔上皮細(xì)胞 | 健那綠染液 | 線粒體的形態(tài) |
D | 洋蔥鱗片葉外表皮 | 解離液(含HCL、酒精)、0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
分析 生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)A組實(shí)驗(yàn)脂肪顆粒使用蘇丹Ⅲ染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色.
(2)甲基綠吡羅紅混合染色觀察DNA和RNA的分布,被染成綠色的是DNA,主要在細(xì)胞核.
(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察線粒體需要使用健那綠進(jìn)行染色,健那綠是一種活性染色劑,需要對(duì)活細(xì)胞進(jìn)行染色.
(4)解離液破壞了細(xì)胞的原生質(zhì)層,細(xì)胞失去了選擇透過(guò)性,細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原.
(5)檢測(cè)黃豆中是否含有蛋白質(zhì)依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色.雙縮脲試劑使用的時(shí)候需要先加1mL0.1g/mL的NaOH溶液,搖勻,制造一個(gè)堿性環(huán)境,然后再加4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,搖勻,觀察顏色反應(yīng).如果試管中出現(xiàn)紫色,說(shuō)明含有蛋白質(zhì),如果試管中沒(méi)有紫色出現(xiàn),說(shuō)明不含蛋白質(zhì).
故答案為:(1)橘黃色 洗去浮色
(2)細(xì)胞核
(3)健那綠是活性染料(健那綠使活細(xì)胞中的線粒體染色)
(4)解離液破壞了細(xì)胞的原生質(zhì)層,細(xì)胞失去了選擇透過(guò)性(或解離液使細(xì)胞死亡)
(5)蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
③向試管內(nèi)注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液,搖勻;
④向試管內(nèi)注入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,搖勻
a、試管內(nèi)出現(xiàn)紫色反應(yīng) b、試管內(nèi)不出現(xiàn)紫色反應(yīng)
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查生物大分子的檢測(cè)以及實(shí)驗(yàn)材料的選擇,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握,難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠吡羅紅染色,其細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色 | |
B. | 剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下觀察可清晰觀察到分裂中期細(xì)胞中染色體形態(tài) | |
C. | 葉綠體四種色素中,胡蘿卜素層析液中的溶解度最高,在濾紙上擴(kuò)散就最慢 | |
D. | 取一張新鮮菠菜葉在高倍顯微鏡下觀察,可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞主要來(lái)自記憶細(xì)胞 | |
B. | 抗毒素即是一種抗體,抗體都能被蛋白酶水解 | |
C. | 淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體 | |
D. | 抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在低倍鏡下觀察到一細(xì)胞之后,欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察,下列操作步驟中不正確是( )
A.將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央
B.將小光圈調(diào)整為大光圈
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對(duì)通光孔
D.先使用粗準(zhǔn)焦螺旋,后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將發(fā)芽的小麥種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,即呈現(xiàn)磚紅色沉淀 | |
B. | 探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 | |
C. | 綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快是因?yàn)槠淙芙舛茸畲?/td> | |
D. | 觀察真核細(xì)胞中DNA和RNA分布時(shí),甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若有大量氣體產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶 | |
B. | 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)槊傅臄?shù)量有限 | |
C. | 因H2O2的分解易受溫度影響,探究溫度對(duì)酶活性影響實(shí)驗(yàn)一般不以H2O2為底物 | |
D. | 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨,能讓鳳梨提前上市 | |
B. | 使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量 | |
C. | 使用一定濃度的生長(zhǎng)素處理扦插枝條,能提高插條的成活率 | |
D. | 使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過(guò)的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com