A. | 高爾基體 | B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | C. | 核糖體 | D. | 線粒體 |
分析 1、高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
2、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?
3、核糖體:蛋白質(zhì)的合成場所.
4、線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),細(xì)胞有氧呼吸的主要場所.
解答 解:A、高爾基體與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān),即有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板最終形成細(xì)胞壁,A正確;
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ,B錯(cuò)誤;
C、核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成場所,C錯(cuò)誤;
D、線粒體是有氧呼吸的主要場所,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,是學(xué)生提升獲取信息、審題、分析能力的較好選擇.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏病)是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌.請(qǐng)根據(jù)圖分析問題:
(1)B為 激素.與健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更 .Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是:一方面 ,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),另一方面 .
(2)Graves氏病是一種 。瞧べ|(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,糖皮質(zhì)激素可以抑制D物質(zhì)的合成和F過程,D物質(zhì)為 ,F(xiàn)過程代表 .
(3)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng),健康人受到刺激后,使垂體的 分泌增多,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌.這種調(diào)節(jié)稱為 .
(4)某人下丘腦功能正常,但血液中促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量明顯低于正常值,為診斷病因,靜脈注射促甲狀腺激素后,甲狀腺激素含量明顯升高,表明該患者的 部位發(fā)生了病變.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的磷脂可轉(zhuǎn)移至中心體 | |
B. | 成熟的紅細(xì)胞衰老后,其細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮,多種酶話性降低 | |
C. | 細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)、物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞等密切相關(guān) | |
D. | 細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到8種化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子的序列代表著DNA分子的遺傳信息 | |
B. | 密碼子和tRNA的種類數(shù)并不都是64種 | |
C. | 每個(gè)密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的tRNA堿基配對(duì) | |
D. | 密碼子與相應(yīng)的氨基酸發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
如圖表示兩個(gè)群落的演替過程,下列敘述正確的是( )
A.甲可表示從森林被全部砍伐的地方開始的演替
B.若時(shí)間允許,甲定能演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段
C.乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型
D.第N年時(shí),甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)
D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是( )
A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
C.光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省等校高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的
B.SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立地完成生命活動(dòng)
C.除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機(jī)體的基本單位
D.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切配合,共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)
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